第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（统编版选择性必修1）

第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1．据记载，在古代雅典，公民不会因为照顾自己的家而忽视国家，即便是那些忙于业务的人也都具有极其鲜明的政治观念。这些记载说明，在古代雅典（     ） A．公民可直接参与国家管理 B．公民参政意识强烈 C．公民享有广泛的民主权利 D．民主政治渐趋衰落 2．公元前304年，罗马共和国司法文书聂恩·福劳维将以前由大祭司秘密保管的司法年历和司法程式汇集成《诉讼编》，并将其公之于众，使平民大众了解和学习法律成为可能。这一做法（       ） A．废除了野蛮法律 B．实现了社会稳定 C．利于缓和社会矛盾 D．消除了贵族特权 3．公元前1世纪末，屋大维与元老院和公民大会合作，在共和政治的框架内获得了最高立法者和最高法官的权力，并获得了带有宗教色彩的新尊号“奥古斯都”。由此，屋大维（       ） A．维护了民主制度 B．颠覆了贵族寡头政治 C．确立了独裁统治 D．巩固了封建专制制度 4．中世纪，英国的议会是“一个能与王权相抗衡的机构”，而法国的三级议会则“可由国王随意召开和停开”。到17世纪末，英国议会成为权力中心，而法国专制王权达到顶峰。这说明（     ） A．英国国王统而不治 B．英法君主执政风格迥异 C．两国议会结构不同 D．历史传统影响政治体制 5．“世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（     ） A．英国《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《德意志帝国宪法》 D．《法国民法典》 6．《美国故事：制宪之路》中写到：“一个更强大的中央政府似乎符合所有人的利益。但是＇中央政府＇带着一个与生俱来的原罪，就是独裁倾向。正是出于对独裁的畏惧，美国人迟迟不肯给这匹叫＇自由＇的野马套上笼头。”最终美国给“自由”野马套上的笼头是确立了（     ） A．三权分立原则 B．联邦主义原则 C．各州自治原则 D．共和主义原则 7．1832年英国进行第一次议会改革，重新分配议员名额并修改选民资格，许多老选区的席位分配给了新兴的工业选区。这次改革的主要原因是（     ） A．工业革命使英国阶级结构发生变化 B．人文主义思想不断发展 C．封建贵族垄断政权不利于经济发展 D．两党制轮流执政的结果 二、材料分析题 8.阅读材料，完成下列要求。 材料一   雅典政治家伯利克里这样评价民主政体：我们的制度被称为民主政体，因为城邦的治理以多数人而不是少数人的利益为依归。处理私人争端时，按照法律，人人平等。一个公民只要有才能就会受到关注……而且，一个人尽管缺乏禀赋却能为城邦服务，他不会因贫穷而受到阻碍。 ——修昔底德著，何元国翻译、编注《伯罗奔尼撒战争史》 材料二   雅典城邦造就了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德这样的伟大哲学家。此外，亚里士多德还是那个时代一流的科学家，他也代表了雅典城邦在科学上所达到的高峰。在文学领域，三大喜剧诗人与三大悲剧作家的作品，至今仍在被后人诵读。这种文明成就的高度与雅典城邦的民主政体密不可分。 ——摘编自包刚升《伯利克里为何盛赞雅典城邦？》 (1)根据材料一，概括伯利克里关于雅典民主政治的观点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，简要评价雅典民主政治。 9．资本主义和社会主义两种制度并存和竞争是近现代世界历史的重要内容。阅读材料，完成下列要求。 材料一 建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构"配置合理区运转正常的问题。这个问题又包括三个层次:一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权"问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。 ——何顺果《美国文明三部是》-用 材料二 我们有权自索，而且我们确实很自豪，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家国轩公而开创全世界历史的新时代，由上-个新阶级实行统治的时代。这个阶级在一切资本主义司国冢里是受压迫的，如今却到处都在走向新的生活，去战胜资产阶级，建立无产阶级专政，使人类摆脱资本的极桔和帝国主义战争。 一列宁《十月革命四周年》 (1)根据材料一并结合所学，指出美国实行的是哪一种政治制度?并指出美国建国之初解决“中心问题"体现的原则。 (2)根据材料二并结合所学，分析俄国十月革命的历史意义。 培优第二阶——拓展培优练 一、单选题 1．公元前480年萨拉米斯海战后，雅典国民中最具代表性的观点是，“我们已经参加了战争，那么对国家政治开展讨论也不足为奇吧？”针对这一状况，伯里克利（       ） A．扩大陪审法庭权力 B．按财产多少划分四个等级 C．给予居民同等权力 D．向公民开放全部行政官职 2．美国