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2019一2020学年下学期期末教学质量评估试卷 四年级语文 (时间:90分钟满分:100分命题人:葛婵婵) 题号 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(12+13+15+3=43分) (一)慎选择(12分) 1.下面加点字注音不正确的一项是(一 A.捣乱(dǎo) 阶梯(i运) 引吭高歌(keng) B.瓶塞(sai) 倔强(jiàng) 不屑一顾(xè) C.轮廓(kuò) 旗帜(zhi) 屏息凝视(bing) D.蜿蜒(yn) 卑微(bei) 汹涌澎湃(iong) 2.下面词语书写不正确的一项是( A.松脂 无赖 烟雾朦胧 B.镶牙 躲避 一丝不药 C.哺育 遭殃 彬彬有礼 D.丰硕 窟窿 惊慌失措 3.下面加点字理解错误的一项是(一 A.家贫不常得油 贫:贫穷 B.问之,曰:“欲作针。”欲:想 C.胤恭勤不倦 倦:疲倦 D.逢老媪方磨铁杵 方:方才 4.下面说法错误的一项是( A.《海的女儿》是丹麦安徒生的一篇著名童话。 B.《记金华的双龙洞》作者按游览的顺序来写,把经过写得很清楚。 C.“夏月/则练囊盛/数十/萤火/以照书,以夜继日焉”的朗读节奏是错误的。 D.“诺曼底号”遇难时,船长在救人的紧急关头,紧张中忘了把自己计算 进去,才导致最终牺牲的。 四年级语文第1页(共6页)》 (二)好书写。(13分) 5.请用工整、美观的书写默写(芙蓉楼送辛渐》中两句连续的诗。(4分) 6.根据拼音,写汉字。(5分) 面对深重的 (jiénan),他立即抛开 (近cm)的心绪, 迅速做出判断, (diao qian)各种有利资源, (shr zhong)以 自己的坚定给慌乱的人们带来了 (wei jie)。 7.辨字组词。(4分) 增( 缕( )荤( 捷( 蹭( 搂())什晕(T温)章睫(数1) (三)细品味。(15分) 8.写句子。(6分) (水之)区半游合三 ①仿照写冬天的句子描写夏天。,整年的个言个一片数问武海 雪用他的白大衣遮挡住青草,霜把所有的树枝涂成了银色,北风把厚厚的 围巾披在肩上。 00)孩81区, ②用不少于4个表示动作的字词来描写下面一个情境的连续动作。“ 学习游泳读喜爱的书打蚊子早晨起床财 :求 (。资页念代款流客夏会香资,圈成通果破) 9.名句积累。(5分) ①当我们在生活和学习中碰到困难时,要像《论语》中所说的“ 不尤人”,冷静地去寻找办法解决。 ②卢纶在《塞下曲》中,用“ 99 写出雪夜作战的艰苦和将士们的英勇。 ③杨万里在《宿新市徐公店》中描写春日乡间小路,树木刚刚发芽的诗句 是: 四年级语文第2页(共6页) 10.品词析句。(4分) ①“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”表现了诗人_ _的精神品格。 ②说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?——《猫》 有了加点字,更能表现出__。 (四)11.爱阅读。(3分) 你能写出《夏洛的网》中夏洛是怎么帮助威尔伯的吗?如果你是夏洛,你还 有什么方法帮助它?(选择一个问题回答) _________________ 二,阅读与理解。(12+10+5=27分) (一)《小英雄雨来》(节选) 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河 上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地 飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说: “雨来是个好孩子!死得可惜!” “有志不在年高。” 芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地 哭了。 … 大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流 去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”大家 就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来“啊!雨来!雨来!” ﹔在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的 水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?” “啊!”大家都高兴得叫起来“雨来没有死!雨来没有死!” 原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水 里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 四年级语文第3页(共6页) 12.文中多处描写还乡河的景色,有什么作用?(2分) 13.你从文中画线的句子中读出了什么?(3分) 14.你认为雨来是个什么样的孩子?(3分) 15.想象雨来趁鬼子不备,扎到河里后鬼子的表现,把情景描述出来。(4分) (二)莱农和空谈家 春天,一个莱农在自家的田里翻掘。这个庄稼人热情勤劳,身体健壮,光是 黄瓜他就栽种了五十来畦。 有一个爱好园艺的邻居,跟他院子挨院子住在一起,他好发议论,人称他自 然之友,是个不学无术的空谈家。他只是根据书本空谈园艺。但是他却异想天 开,也想来栽种黄瓜,于是他冷笑着对邻居说。“邻居,你真是流了