专题3 第1讲 记叙文-（配套word）2022新高考英语【步步高】大二轮专题复习与增分策略（鲁琼津辽苏湘鄂冀渝闽粤）

完形填空主要考查考生在阅读理解基础上运用词汇和语法的能力。在一篇200词左右的短文中留出15个空白，要求考生从每题所给的四个选项中选出正确选项，使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。 考情分析 年份 卷别 体裁 话题 题目类型 高考动向 名词 动词 形容词 副词 介词 连词 感叹词 习语 2021 新高考全国Ⅰ卷 记叙文 在烘焙厂做临时工 4 9 2 0 0 0 0 0 1.设题规律 以动词、名词为主，其次是形容词、副词。着重考查考生的词汇运用能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。 2.选材特点 主题语境包括人与自我、人与自然和人与社会，选材原汁原味，语言地道，充满正能量，倡导至真至善至美的价值观，在具体语境中考查英语核心素养。 全国甲卷 记叙文 带辣香肠住酒店 4 10 4 1 0 0 0 1 全国乙卷 记叙文 女病人向医护人员致谢 6 10 1 2 0 0 1 0 2020 新高考全国Ⅰ卷 记叙文 保护湿地 7 5 2 1 0 0 0 0 全国Ⅰ卷 夹叙夹议文 父母不要对子女撒谎 7 7 3 2 1 0 0 0 全国Ⅱ卷 记叙文 无意中购得两幅名画的真迹 4 11 3 2 0 0 0 0 全国Ⅲ卷 夹叙夹议文 应对难对付的顾客 3 8 6 1 2 0 0 0 2019 全国Ⅰ卷 说明文 乞力马扎罗山 7 8 4 1 0 0 0 0 全国Ⅱ卷 记叙文 Ehlers和一条走失的狗 6 10 2 1 1 0 0 0 全国Ⅲ卷 说明文 运用 “高科技”引进阳光 5 8 5 2 0 0 0 0 复习定向 综合分析近年来高考完形填空考查以记叙文和夹叙夹议文为主，说明文和议论文出现频率较低。本专题将结合不同的体裁，分别对不同的解题技法进行点拨。 第1讲　记叙文 记叙文完形填空可分为叙事和记人两种形式，它们有几个显著的特点：以一般过去时为主，其他时态为辅；大量使用动词；适当出现直接引语。做题时要注意以下几点： 解题要领 内容解读 抓住文章中心 中心思想有助于明确做题方向，提高针对性。文章题目揭示中心思想：如无题目，抓文章开头结尾，尤其是议论抒情的语句，也可抓住文章的中心。 明确叙述角度 在做题时考生可采用“角色渗透法”，这样有助于走进作者的思维，深入理解文章的含义。 理清写作顺序 记叙文的写作顺序为：顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙，理清写作顺序有助于了解事情发展的来龙去脉，从而更迅速、准确地理解文意。 明确写作要素 弄清记叙文的6要素，5W1H，即时间(when)，地点(where)，人物(who)，事件(what)，原因(why)，结果(how)，抓住这些写作要素，就基本上抓住了文章的主体。 洞悉写作目的 写作目的是借助叙事、写人或写景来阐明一个道理，给人以启迪或教益。 (2021·新高考全国Ⅰ) My life as a tax-paying employed person began in middle school，when，for three whole days，I worked in a baking factory. My best friend Betsy’s father was a manager at Hough Bakeries，which，at Easter time， 41 little bunny(兔子) cakes for all its 42 throughout Cleveland.It happened that the plant downtown needed eight kids for 43 help during our spring break，for which I had no 44 beyond listening to my favorite records.I’d 45 minimum wage.I’d see how a factory 46 .My parents thought all of this was a grand idea and called Betsy’s dad with their 47 . Our 48 in the factory were simple：Place cakes on a moving