精品解析：江西省抚州市临川一中暨临川一博中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题

临川一中暨临川一博中学2021——2022学年下学期第三次质量检测高一历史试卷 一、选择题 1. 周灭商后，以崭新的政治风格实行统治，“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。”这种崭新的政治风格 A. 依靠血缘关系的维系 B. 诸侯的地位受到限制 C. 打破了血缘氏族制度 D. 有助于加强集权统治 2. 《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是 A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 郡国并行制 3. “昭宣之治”时期，凡遇灾荒、地震，汉昭帝、汉宣帝皆免除当年的租赋与徭役。此后，东汉明帝、安帝也曾因为日食和饥荒的出现而对全国发布“罪己诏”。这表明（　　） A. 道教思想融入儒学理论体系 B. 历代统治者敢于自我反省 C. 主流学说影响统治者的决策 D. 儒学正统地位遭到了动摇 4. 有学者认为，科举制本质上是对九品中正制的叛逆，是社会集团争夺权力的必然结果。实行九品中正制的时代，寒门庶族和豪门士族发生了激烈的斗争，引发了连续的政治危机。科举制的实施解决了九品中正制下豪门士族垄断权力的问题。该学者意在说明，科举制 A. 没有改变九品中正制的形式 B. 扩大了封建统治的社会基础 C. 有利于消除统治集团的矛盾 D. 导致寒门庶族对政权的垄断 5. 宋代，民间称富人为“员外”，医生为“大夫”或“郎中”，买酒者为“酒博士”，茶馆伙计为“茶博士”，撑船篙师为“长老”。这主要反映了宋代 A. 传统阶层结构瓦解 B. 向学之风浓厚 C. 民间深受理学影响 D. 社会开放活跃 6. 清朝对官吏考核承袭明制并稍有改进。每三年考课一次，考课措施称“四格八法”，“八法”中凡犯有一法者即遭淘汰。若犯“八法”中“贪”条，贪银十辆即处以死刑。各级考核建立在德绩结合之上，德才并重，以德为主，德是考核指导原则，绩是考核具体内容。清朝的这一做法 A. 保证了国家的经济繁荣和政治稳定 B. 目的是树立良好清明的社会风气 C. 意在加强对官员控制维护政权统治 D. 建立了-支清廉高效的官僚队伍 7. 《甲午战争影响：沉痛的转身》一书中写道：“甲午战败让中国蒙受了巨大损失，唯一值得中国人庆幸的是，失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。”这反映出 A. 近代中国人探索救亡道路的深化 B. 社会各阶层向日本学习的热情 C. 维新变法具备了广泛的社会基础 D. 甲午战争增强了中国民族自尊 8. 1923年梁启超曾言：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”梁启超这段话 A. 解释了中体西用的局限 B. 表彰了辛亥革命的贡献 C. 推动了新文化运动转型 D. 分析了新文化运动起因 9. 下图为1927年5月前后中国革命形势图。图中形势形成的原因是 A. 冯玉祥发动了“北京政变”建立北京政权 B. 国民革命运动的发展与国民党内部的分裂 C. “宁汉合流”形式上实现了国家统一 D. 国民党在南京发动了“四一二政变” 10. 1930 年，中共中央理论刊物《红旗》发文批评“农村包围城市”的观点，认为它违反了“无产阶级是革命的领导者，农民是无产阶级的同盟者”的马克思主义原理。材料反映当时（　　） A. 党内有人坚持以城市为中心的革命道路 B. 党内右倾错误严重 C. 农民阶级成为取得革命胜利主导力量 D. 马克思主义无法本土化 11. 1952 年我国按照苏联模式进行院系调整，保留少数文理科综合性大学，按行业归口建立单科性高校，政府接办改造了65所私立高校，重工轻理，取消不少学校的政法、财经等人文学科。这表明当时（　　） A. 科学研究已与国际前沿接轨 B. 科教兴国战略已展开 C. 对苏联经验的反思蔚然成风 D. 经济建设的需求迫切 12. 下图为1954年的“互助合作带来了光荣”“劳动创造了幸福生活”两幅宣传画，材料信息反映了 A. “一五”计划提前超额完成任务 B. 土地改革得到了民众的积极响应 C. 国家政策得到工农群众拥护 D. 广大民众积极投身社会主义建设 13. 1957年，全国工业总产值达到784亿元，比1952年增长128.6%，平均每年递增18%；全国农副业总产值达到604亿元，比1952年增长25%，平均每年增长4.5%。据材料可知 A. 建国初期工农业发展均衡 B. 大炼钢铁促进工业发展 C. “一五”计划取得重大成就 D. 人民公社推动农业变革 14. “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有