内容正文:
新课标 北师大版
七年级上册
1.2.1 展开与折叠(第1课时)
第一章
丰富的图形世界
学习目标
1.能将正方体的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,也能将平面图形折叠成正方体。
2.能掌握正方体展开图的常见形式和不会出现的形式。
3.学会判断正方体表面展开图的相对面。
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2
情境导入
在我们的日常生活中,很多物品的包装盒是由一个平面图形折叠起来的,因此立体图形的展开与折叠就成为我们研究的对象。
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情境导入
一、观察几个立体图形,都能展开成平面图形吗?
二、球体的展开图是不是平面图形?
不是
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探究新知
核心知识点一:
正方体的展开图
一个正方体纸盒,像下面这样沿着棱剪开,就可以得到它的展开图,它有几个面呢?
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探究新知
正方体展开图
正方体的展开图有6个面,并且是完全相同的正方形。
思考: 同一种正方体纸盒沿不同顺序先后剪开棱展开的平面图形是否相同?
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探究新知
1-4-1型
2-3-1型
2-2-2型
3-3型
正方体展开图共有11种
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑪
归纳总结
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探究新知
试一试:下列的图形经过折叠能否围成一个正方体?
×
×
×
×
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探究新知
归纳总结
中间四个面,上下各一面;
中间三个面,一二隔河见;
中间两个面,楼梯天天见;
中间没有面,三三日相连。
一线不过四,田凹应弃之。
正方体展开图口诀
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探究新知
核心知识点二:
正方体的展开图中相对面的位置规律
想一想: 下图中的图形可以折成一个正方体形的盒子,折好以后,与1相邻的数字是什么?相对的数是什么?
与1相邻的数字是:
与1相对的数字是:
3.
2、4、5、6.
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探究新知
蓝
黄
红
探究活动:正方体展开后的对面和邻面
原正方体的邻面和对面,在展开图形中又怎样的位置关系呢?
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探究新知
正方体表面展开图的对面,邻面记忆口诀:
(1)相间,“Z端”是对面
(2)间二,拐点是邻面
蓝
黄
红
归纳总结
注意:Z字两端只能间隔一行或一列
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随堂练习
1.下面六个正方形连在一起的图形,经