06 2020年河南省普通高中招生考试试卷(备用卷)-【王朝霞系列】2022河南中考化学真题精编

62020河南中考（备用卷） 所以析出铜的过程是溶液质量增大的过程，因此反应后 进而可计算出原固体混合物中氯酸钾的质量 所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变 24.(1)6(1分) ⑥2020年河南省普通高中招生考试试卷 (2)不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅。 (备用卷) (1分) 、选择题 (3)取少量溶液，加入足量的CaCL,(或BaCl,等)溶液，静 置，向上层清液中滴加酚酞溶液，溶液变红。(1分) 1234567891011121314 【解析】(1)依次加入过量的BaCL,、NaOH、NaCO,溶液，发 ABDBACD ACDBDCB 生反应的化学方程式有：BaCl2+Na,SO,=BaSO,↓+ 1.A2.B 3.D【解析】废旧报纸可回收重复利用，所以应投入可回收 2NaCl、2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl、Na,C03 物垃圾箱，D正确。故选D +CaCl2=CaC03↓+2NaCl、Na,C03+BaCl2=BaC03↓+ 4.B【解析】铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体，A 2NaCl,加适量盐酸，发生反应的化学方程式有：Na,CO,+ 不符合；硫粉在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成带有刺 2HCl=H,0+C0,↑+2NaCl、NaOH+HCl=NaCl+ 激性气味的气体，B符合：红磷在氧气里燃烧，产生大量白 H,0,以上6个反应均属于复分解反应。(2)操作①溶解中 烟，C不符合；木炭在氧气里燃烧，发出白光，生成无色、无 玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解：操作③过滤中玻璃棒的 味，能使澄清石灰水变浑浊的气体，D不符合。故选B。 作用是引流；操作⑤蒸发中玻璃棒的作用是搅拌，防止因 考点归纳·常见物质在空气和氧气中燃烧的实验现象： 局部温度过高，造成液滴飞溅。(3)经过操作③，溶液中含 有的杂质是过量的NaCO,和NaOH,Na,CO3和NaOH溶液 、条件 在空气里燃烧 在氧气里燃烧 物质 均呈碱性，检验NaOH时需排除Na,CO,的干扰。 发出微弱的淡蓝色火焰，发出明亮的蓝紫色火焰，放 四、综合应用题 放出热量，生成有刺激性出热量，生成有刺激性气味 25.(1)①CaC03+2HCl=CaCl2+H,0+C02↑或2H,02 气味的气体 的气体 2H0+02↑(1分)】 持续红热，放出热量，生成 发出白光，放出热量，生成的 ②温度达到可燃物的着火点。(1分) 木炭的气体能使澄清石灰水变 气体能使澄清石灰水变浑浊 浑浊 ③磷(1分) 只能发生红热现象，不能剧烈燃烧，火星四射，放出大 (2)①溶液变浑浊。(1分】 铁丝 燃烧 量的热，生成黑色固体 ②Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(1分) 镁条 发出耀眼的白光，生成白剧烈燃烧，发出耀眼的白光 ③h、g接e、f接c(或d)、d(或c)接b(1分) 色固体 生成白色固体 ④将尾气点燃或进行收集等，防止C0污染空气。(1分) 发出黄白色火焰，放出热刷烈燃烧，发出白光，放出热 红磷 (3)解：设原固体混合物中氯酸钾的质量为x 量，产生大量白烟 量，产生大量的白烟 反应生成氧气的质量为30.9g-21.3g=9.6g 5.A【解析】实验室用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的 02Kd+30,↑(1分) 2KC10, 氯化钠溶液时，所有实验操作均在常温下进行，故不需要使 用酒精灯。故选A。 245 96 6.C 9.6g 7.D【解析】“低碳”指的是减少二氧化碳的排放。焦炭、酒 245 (1分) 精、煤油的燃烧产物中均含有二氧化碳，氢气的燃烧产物只 96 =9.6g x=245X968=245g(1分) 有水，所以氢气的利用符合“低碳”理念，D正确。故选D。 96 8.A【解析】硫酸铜是由硫酸根离子和铜离子构成的，A符 答：原固体混合物中氯酸钾的质量为24.5g。 合：干冰是由二氧化碳分子构成的，B不符合；金刚石是由 【解析】(1)②燃烧管中的白磷和红磷都与氧气接触，白 碳原子构成的，C不符合；水银是由汞原子构成的，D不符 磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的 合。故选A 着火点。③根据所给物质写出这三个反应的化学方程 9.C【解析】碳元素和硅元素的偏旁都是“石”，所以两种元 式，设三种物质的质量均为m,计算出消耗氧气的质量， 素都属于非金属元素，A正确：碳元素和硅元素的原子最外 然后比较得出答案。(2)①A装置中盛有氢氧化钙溶液， 层电子数均为4，则两种元素的原子最外层电子数相同，B 二氧化碳能使其变浑浊。②B是实验室用一氧化碳还原 正确：在一氧化碳中碳元素显+2价，C错误：元素的周期数 氧化铁的装置，其反应的化学方程式为Fe,0,+3C0高温 等于其原子的电子层数，所以碳元素位于第二周期，硅元素 2F