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2020-2021学年度第二学期小学三年级 语文科中段质量监测试卷 项目 三 合计 得分 一、语海畅游(55分) 1.给带点的字选择正确的读音。(填序号)(8分) ①gdn·②gang③n④m⑤hul:⑥fei ⑦lei ⑧1 木杆(:)翼尖(.) ,、 优惑(·) 日积月累(.) 水缸()·希冀() 废品() 果实累累( 2:读拼音,写词语。(13分) jian cha jing yun zhun.que wuwu shouzho dai tu (1)读“yan”的字还有: 子、“ 丽、火、讨·。(2分) (2)“shǒu zhu dai tù"是 (童话寓言)故事,我知道这样的词 语还有: 二。(3分) 3.比一比,再组词。(8分) ·佛() :且( 醒( 何( ) 拂()… 县(”) 配( 4.填空。(6分) (1)“辨”可组词 它是 结构的字,部首是 与它同结构、同部首的字有:一、 等。 (2)“误”字用音序查字法先查大写字母·, 再查音节二。 它在字典中的解 释有:①備:②耽误;③使受害;④不是故意的。在下面的词语中应选哪 种解释? 误伤()误事(). 误人不浅()·正确无误(:) 5.把下面的成语补充完整。(6分) ①()()粼粼 ②翩翩(·)()③(·)( ④()()夺目 ·)并论 ⑤没精()(·)⑥( )()五车 小学三年级语文科(中段)试卷第1页(共4页) 6.读句子,括号中的哪个词话用在何子里亚合适,面上“一”。《6分) (4).座摆摆身子,水中的(倒影‘倒映)也跟着(摆弄 摆动)起来。他从 来没有.(会意注意)到自己是这么漂亮。 (2)植物学家通过(检查.观察),(推测预测)县花已经《适应 适宜) 晚上九点左右的生存环境。 7. 按要求写句子。(8分) (1)一个人 “多类的陶罐!"(补充句子) (2)中午,午时花开花了。(改为拟人句) (3).我从缸里捉起几只较大的虾。(改为“被”字句) m… 4)用修致符号在原句修改病何。:4戏 ::片经:1 年①生日那天,妈妈给我买了机器头一个玩具。:②人们立即马上掘开堆积物。 .正这 二、阅读平台 (30分) 1.填一填,连一连。(6分) 梅子黄时日日晴, 却山行。, 《绝句》(唐·杜甫) 千门万户瞳瞳日,总把新桃 0 《忆江南》(唐· 白居易) 春风花草香。 C. 《元日》(宋 王安石) 日出江花红胜火,春来 《三衡道中》(宋 曾几) 2.根据课文内容或意思填空。(13分) (1)大自然如此奇妙:鲜花朵朵,争奇 迷人;荷花一朵有 一朵的 二池的荷花就像一大幅 的小燕子为春光平 ,添了许多 ;而蜜蜂有 的能力…这一切都令人着迷。 (2)深厚的传统文化,中国人的根。蔡伦改进的 极大地促进了 的进步和文化的发展,是中国对世界文明的 立贡献之一;隋 朝的石匠李春设计的、·是一座 的石拱桥,也是我国宝贵的 遗产。 小学三年级语文科(中段)试张第2·前(共4百)· 3.阅读短文,完成练习。(11分) 蚂蚊和螳螂 在夏天里,妈蚁们每天一大早便起床,平勤地工作着。 垃螂呢?天天“叽里叽里”地唱者歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃 的东西,满山遍野都是(茂盛“盛开)的花朵,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到妈蚁工作,感到非常(奇怪 奇特)。“喂!妈蚁先生,为什么要那么 芬力工作呢?精微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?” 可是,妈蚁(竞然,仍然》继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严 寒的冬天做准备呀!”螳螂听妈蚁这么说,就不再理妈蚁。“哎,真是麻烦!”他自言 自语道:“干麻要想那么久以后的事呢!”人必 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵 绵的雪花。到处都是雪,螳坪点食物都找不到,消瘦得不成样子。 螳螂璃珊地走在雪地上,心想: (1)比较文中括号内的词,在你认为最恰当的词下面画上“。(3分) (2)“好”的意思有:①优点多的②喜爱:③容易:(发生某种事情);④很、 甚。“游手好闲”的“好”的意思应选 ,“好冷”的“好”的意思应 选 。(2分) (3)根据文章内容连线。(3分) 在夏天里,蚂蚁们 游手好闲地过日子 在夏天里,螳螂 消瘦得不成样子 冬天来了,螳螂 辛勤地工作着 (4)读了这篇短文,你明白的道理是(】 。(1分) A,妈政真辛苦,活着就要埋头苦干。 B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。 :C生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。 (5)读读文中螳螂的“自言自语”,想想最后一个自然段中它会想些什么,请补 充在文中横线上。(2分) 三、笔下生辉(15分) 题目:我眼中的美 提示与要求:生活中,到处都有美:有美丽的风景,有精美的礼物,有美好心灵 的人,有给你美妙感觉的事:…请把你看到的美写下来。语