内容正文:
3 熔化和凝固
[学习目标]
1. 知道熔化过程要吸热,凝固过程要放热;
2. 知道晶体和非晶体的区别;
3. 理解晶体的熔点和凝固点;
4. 掌握熔化和凝固过程的温度时间图象;
5. 通过探究活动,使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法;
6. 了解熔化、凝固在我们生产和生活的应用。
1. 熔化
1 物质从固态变为液态的过程叫熔化;晶体熔化时的温度叫熔点。
2 熔化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物质温度不变。
3 晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
2. 凝固:
1 物质从液态变为固态的过程叫凝固,熔化和凝固是可逆的两各物态变化过程。
2 凝固过程的特点:固、液共存,物质凝固时要放出热量,温度不变。
3 凝固点:晶体凝固时的温度叫凝固点,同种物质的熔点、凝固点相同。
4 凝固的条件:1)达到凝固点,2)继续放热。
3. 晶体和非晶体:固体可分为晶体和非晶体。
1 晶体:熔化时有固定熔点的物质;非晶体:熔化时没有固定熔点的物质。
2 晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热)。
要点一、融化
1. 熔化:物质从固态变为液态的过程叫熔化;
2. 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
3. 熔化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物质温度不变。
4. 晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
要点二、探究固体熔化时温度的变化规律:
1. 实验器材:酒精灯、烧杯、石棉网、试管、温度计、火柴、搅拌器、三脚架、钟表
2. 实验药品:海波(硫代硫酸钠)、松香
3. 实验装置:
4. 实验内容:
1 观察海波熔化时的现象?
2 当温度达到40℃后,每隔半分钟记录一次海波的温度。
3 当海波开始熔化后继续加热温度是否升高?如果停止加热还能继续熔化吗?
4 用记录的数据描点作图。
5. 表格:
t/min
1
1.5
2
2.5
3
……
t水/℃
t海波/℃
海波状态
6. 海波、松香熔化图象:
7. 分析论证:
从描绘出的图象容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐升高;当温度达到48℃时,海波开始熔化,在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度保持不变直到全部熔化后,温度才继续上升。
松香的熔化过程则不同。由图象可看出,随着不断加热,松香的温度逐渐升高,在此过程中,蜂蜡由硬变软,最后熔化成液体。
8. 实验注意点
1 实验开始时烧杯中的水,可用40℃左右的温水,待测物质的温度升到40℃时,开始记录。
2 应选择较细的试管,以增大海波的受热面积,且装入试管中的海波不宜过多。
3 对海波的加热应较缓慢,为此可在烧杯中加一支温度计,用来监测烧杯中水的温度,一般应使试管内、外温度计的示数差保持在2—3℃左右。
要点三、凝固
1. 凝固:物质从液态变为固态的过程叫凝固,熔化和凝固是可逆的两个物态变化过程。
2. 凝固过程的特点:固、液共存,物质凝固时要放出热量,温度不变。
3. 凝固点:晶体凝固时的温度叫凝固点,同种物质的熔点、凝固点相同。
4. 凝固的条件:1)达到凝固点,2)继续放热。
要点四、晶体与非晶体:
1. 晶体:有些固体在熔化过程中不断吸热,温度却保持不变,这类固体有固定的熔化温度。如:冰、海波、各种金属。
2. 非晶体:有些固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断上升,没有固定的熔化温度。如:蜡、松香、玻璃、沥青。
3. 熔点和凝固点:
1 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点。
2 凝固点:晶体凝固时的温度,叫凝固点。
4. 注意点
1 有无凝固点是晶体和非晶体的主要区别,同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同。
2 晶体熔化的条件是:(1)达到熔点;(2)吸热。
5. 晶体和非晶体的区别:
1 非晶体熔化和凝固时没有确定的温度,熔化时吸热,温度不断上升。凝固时放热,温度不断下降。
2 晶体和非晶体:固体可分为晶体和非晶体。(1)晶体:熔化时有固定熔点的物质;非晶体:熔化时没有固定熔点的物质。(2)晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热)。
知识点一:熔化
【探究重点】
熔化:(1)物质从固态变为液态的过程叫熔化;晶体熔化时的温度叫熔点。(2)熔化过程的特点:物质熔化时要吸收热量;对晶体来说,熔化时固、液共存,物质温度不变。(3)晶体熔化的条件:1)温度达到熔点,2)继续吸热。
【例题精讲】
1. (2019黑龙江大庆)下列物态变化中,需要吸收热量的是( )
A.冰雪消融 B.浓雾生成