辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高一下学期期末学业质量监测考试物理试题

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2022-07-20
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 龙港区
文件格式 ZIP
文件大小 665 KB
发布时间 2022-07-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-20
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来源 学科网

内容正文:

( 学 校 姓 名 考 号 ) ( ……………………………………………… 装 ………… 订 ………… 线 ……………………………………………… )2022年7月葫芦岛市普通高中学业质量监测考试 高一物理 注意事项: 1、满分:100分。考试时间75分钟。 2、答卷前,考生务必将自己的姓名代码,准考证号,涂写在答题卡上。 3、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 一、选择题(本题共10小题,共46分。第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分) 1.如图所示,虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹,P是运动轨迹上的一点. 四位同学分别画出了带有箭头 的线段甲、乙、丙、丁来描述小球经过P点时的速度方向. 其中描述最准确的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.如图所示是用一种新颖的“静电”绝缘纤维布制成的预防新型冠状病毒肺炎口罩。熔喷布经驻极工艺,表面带有电荷,它能阻隔几微米的病毒,这种静电的阻隔作用属于 A.静电吸附 B.摩擦起电 C.静电感应 D.电磁感应 3.真空中两个点电荷产生的电场,其电场线分布如图 所示,则 A.两个点电荷一定带同种电荷 B.a点的电场强度比b点的大 C.a点的电势比b点的高 D.试探电荷在a点和b点所受电场力一样大 4.如图所示,小朋友在荡秋千。在他从P点向右运动到Q点的 过程中(忽略空气阻力),则 A. 重力一直做正功 B. 重力势能一直减小 C.动能一直做增加 D.人在最低点时绳的拉力最大 5.质量为m的物体,在距地面为h的高处,以g/3的恒定加速度由静止竖直下落到地面,对于这一下落过程中,下列说法正确的是 A.物体的机械能守恒 B.物体受恒定阻力大小为mg/3 C.重力做功2mgh/3 D.物体的动能增加mgh/3 6.质量为1kg的物体从某一高度自由下落,则该物体下落2s内(物体还未着地)重力做功的平均功率为(g=10m/s2) A.10W B.20W C.100W D.200W 7.2020年10月,我国成功地将高分十三号光学遥感同步卫星送入轨道半径为6.6R的地球同步轨道,R为地球半径。已知地球表面的重力加速度为g,则该卫星的运行速度v为 A. B. C. D. 8.为了对大气二氧化碳进行全天时、高精度监测,我国研制的全球首颗搭载主动激光雷达的大气环境监测卫星。与地球同步轨道卫星(图中卫星1)不同,大气环境监测卫星(图中卫星2)是轨道平面与赤道平面夹角接近90°的卫星,一天内环绕地球飞14圈。下列说法正确的是 A.卫星1的周期大于卫星2的周期 B.卫星1与卫星2的轨道半径相等 C.卫星1的线速度小于卫星2的线速度 D.卫星1与卫星2的向心加速度大小相等 9.如图所示,水平放置的平行板电容器充电后与电源断开,带电微粒沿着上极板水平射入电场,恰好从下极板右边缘飞出电场,带电微粒电势能变化量为ΔE1。若保持上极板不动,将下极板下移少许,该带电微粒仍以相同的速度从原处射入电场,带电微粒在电场中电势能变化量为ΔE2。下列分析正确的是(不计重力作用) A.电容变小,两极板间电压变大 B.极板带电量不变,场强E不变 C.粒子在板间运动时间变长 D.带电微粒在电场中电势能变化量不变,即ΔE1=ΔE2 10.如图甲所示,在光滑水平面上两个物块A与B由弹簧连接(弹簧与A、B不分开)。初始时弹簧被压缩,同时释放A、B,此后A的v-t图像如图乙所示(规定向右为正方向)。已知mA=0.1kg,mB=0.2kg,弹簧质量不计。A、B及弹簧在运动过程中,在A物块速度为1m/s时,则 A.物块B的速度大小为0.5m/s,方向向右 B.A物块加速度是B物块加速度的2倍 C.此时弹簧的弹性势能为0.225J D.此时弹簧的弹性势能为最大弹性势能的一半 二、非选择题(本题共5小题,共54分) 11.(6分)用如图所示的装置,来完成“验证动量守恒定律”的实验。实验中使用的小球1和2半径相等,用天平测得质量分别为m1、m2,且m1 > m2。在木板上铺一张白纸,白纸上面铺放复写纸,记下重锤线所指的位置O。先不放小球2,使小球1从斜槽上某一点S由静止滚下,落到水平地面P点。再把小球2静置于斜槽轨道末端,让小球1仍从S处由静止滚下,小球1和小球2碰撞后分别落在复写纸上,在白纸上留下各自落点的痕迹。 (1)在以下提供的测量工具中,本实验中用不到的器材是________。(选填选项前的字母) A.打点计时器               B.天平      C.   刻度尺             (2

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