第二章 第一讲 宇宙中的地球　太阳对地球的影响（word教师用书）-2023高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（全国版）

　 课程标准 素养目标 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1.综合思维：利用材料、图像分析地球存在生命的条件和太阳对地球的影响。 2.区域认知：通过不同级别的天体系统图，认知地球在宇宙中的位置。 3.人地协调观：能够从人地关系的角度，理解太阳活动与太阳辐射对人类的影响。 4.地理实践力：观察晴朗夜晚的星空，简单识别不同天体。 宇宙中的地球 1．地球在宇宙中的位置 (1)宇宙的物质性——天体 ①类型：恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等。 ②最基本的天体：恒星和星云。 (2)宇宙的运动性和层次性——天体系统 ①运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们相互吸引、相互绕转，形成不同层次的天体系统。 ②层次性：目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示： 其中A为总星系，B为银河系，C为太阳系，D为地月系 2．太阳系中的一颗普通行星 (1)八颗行星分类 (2)运动特征 3．存在生命的行星 (1)宇宙环境安全。太阳状态稳定；八大行星各行其道、互不干扰。 (2)适宜的温度。日地距离适中，公转和自转周期适当，地球表面平均温度15摄氏度，利于液态水的存在和生命过程的发生。 (3)适合生物生存的大气。适中的体积和质量，有利于形成大气层。 (4)有液态水。 太阳对地球的影响 1．为地球提供能量 (1)太阳概况：太阳是一颗巨大、炽热的气体星球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6 000 K。 (2)太阳辐射对地球和人类的影响 ①为地球提供光、热资源，维持着地表温度。 ②是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。 ③为我们生活、生产提供能量。 2．太阳活动影响地球 (1)太阳大气层：图中A层是光球层，B层是色球层，C层是日冕层。 (2)太阳活动 ①类型 位置 类型 现象 A 太阳黑子(太阳活动的主要标志) 黑斑点 B 太阳耀斑 大而亮的斑块 ②周期：约为11年。 (3)对地球的影响 ①扰乱地球的磁场和大气层，产生磁暴、极光等现象。 ②影响无线电短波通信。 ③引发自然灾害，如地震、水旱灾害等。 旁栏边角·做一做 阅读教材必修1P9“北半球大气上界太阳辐射的分布”图，回答下列问题。 1．北半球大气上界太阳辐射的分布有什么规律？ 提示：由低纬度向高纬度递减。 2．到达大气上界的太阳辐射与到达地面的太阳辐射相比有什么不同？ 提示：到达大气上界的太阳辐射比到达地面的太阳辐射要多。 3．某地某时段获得太阳辐射的多少除受纬度的影响外，还有哪些因素？ 提示：海拔高度、气候天气状况、大气质量、季节和昼夜状况等。 易混易错·辨一辨 星座不属于天体系统。 提示：为了认星的方便，人们按照天空中恒星的自然分布划分出若干区域，每一个区域叫做一个星座。星座中的主要恒星没有因相互吸引而相互绕转，所以星座不属于天体系统。 析图填图·练一练 根据左栏中天体系统的结构示意图，填写下图。 提示：①总星系　②银河系　③河外星系　④太阳系 ⑤地月系 创新情境·析一析 1．2021年5月15日7时18分，中国“天问一号”火星探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。中国成为世界上首次探索火星即完成软着陆任务的国家。若在火星上生存，需要改造哪些环境条件？ 提示：火星是太阳系中距离太阳第四近的行星，它离太阳的距离远于地球，因此温度条件比地球要差；此外，火星的质量和体积比地球小，吸引住的大气比地球少，大气密度也小于地球；火星上也没有液态水。因此温度、大气和水都需要改善。 2．2020年11月，太阳爆发强烈耀斑，但对我国的影响较小，试分析其可能原因。 提示：(1)耀斑发生在太阳背向地球的一侧，对地球的影响较小。 (2)我国正处在夜半球，且耀斑持续时间较短。 综上，此次耀斑爆发对我国影响较小。 考点一　人类对宇宙的探索 (上海卷)“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是(　　) A．纬度　　B．地貌　　C．水文　　D．气候 [考题点睛] 情境 “天舟”在海南文昌发射基地发射 考向 影响航天基地选址的因素 误区 不能根据题中所给的情景判断文昌作为卫星发射基地的条件 切记 纬度越低，地球自转线速度越大，越有利于航天发射 解析：纬度越低，地球自转的线速度越大，火箭发射的初始速度越大，越有利于卫星进入预定轨道，我国的四大航天基地中，文昌的纬度最低。 答案：A 知能整合 1．航天基地的区位选择 (1)发射基地选址的条件 气象条件 晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪 纬度因素 纬度低，自转线速度大，可以节省燃料和成本 地势因素 地势越高，地球自转线速度越大 地形因素 地形平坦开阔，有利于跟踪观测 海陆位置 大陆内部气象条件好，隐蔽性强