3.8 第3章 代数式单元练习(提优)-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义(苏科版)

2022-07-20
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思而学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 代数式
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 562 KB
发布时间 2022-07-20
更新时间 2023-04-09
作者 思而学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-20
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来源 学科网

内容正文:

代数式综合练习 一.选择题 1.下列代数式符合书写要求的是(  ) A. B.ab÷c2 C. D.mn• 2.若代数式a2﹣3a的值是4,则a2a﹣5的值是(  ) A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5 3.下列各式中运算正确的是(  ) A.2x3+3x3=5x6 B.a2b﹣ab2=0 C.(﹣18)÷(﹣9)=﹣2 D.(﹣2)3=﹣8 4.以下说法正确的是(  ) A.﹣23xy2是6次单项式 B.5是多项式 C.多项式2x3y+4x是四次二项式 D.a2bc3的系数是0 5.按照如图所示的计算程序,若x=2,则输出的结果是(  ) A.16 B.26 C.﹣16 D.﹣26 6.如图,每个图形都是由黑白棋子按一定规律摆放而成的:第1个图形有2个黑棋子和1个白棋子,第2个图形有5黑棋子和1个白棋子,第3个图形有8个黑棋子和1个白棋子,第4个图形11个黑棋子和1个白棋子,…,依此规律,第10个图形中的黑棋子个数为(  ) A.25 B.27 C.29 D.30 7.周末,奶奶买了一些小桔子.小亮、姐姐、弟弟做了一个有趣的游戏:首先姐姐,小亮,弟弟手中拿上相同数量的桔子(每人手中的桔子大于4个),然后依次完成以下步骤: 第一步:姐姐给小亮2个桔子;第二步:弟弟给小亮1个桔子;第三步:此时,姐姐手中有几个桔子,小亮就给姐姐几个桔子.请你确定,最终小亮手中剩余的桔子有几个(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.x1,x2,x3,…x2022是2022个由1和﹣1组成的数,且满足x1+x2+x3+…+x2022=202,则(x1﹣1)2+(x2﹣1)2+(x3﹣1)2+…+(x2022﹣1)2的值为(  ) A.2021 B.4042 C.3640 D.4842 二.填空题 9.单项式xm+1y2﹣n与2y2x3的和仍是单项式,则mn=   . 10.若a+2b=﹣2,则2022a﹣b的值为    . 11.篮球队要购买10个篮球,每个篮球m元,一共需要    元.(用含m的代数式表示) 12.已知代数式3x2﹣4x﹣6的值是9,则代数式的值是    . 13.找规律数:0,6,16,30,48,…,则第n个为    (用含n的代数式表示). 14.已知多项式4a3﹣2a+5的值是7,则多项式2(﹣a)3﹣(﹣a)+1的值是   . 15.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算,输出的是﹣4,…,则第2022次输出的结果是    . 16.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角形”.若用有序数对(m,n)表示第m排从左到右第n个数,如(3,2)表示正整数2,(4,3)表示正整数3,则(8,3)表示的正整数是    . 三.解答题 17.计算: (1)()×24; (2)5×(﹣2)3÷4; (3)5ab2﹣3ab2ab2; (4)(7m2n﹣5mn)﹣(4m2n﹣5mn). 18.先化简,再求值:(x2﹣y2﹣2xy)﹣(﹣3x2+4xy)+(x2+5xy),其中x=﹣1,y=2. 19.已知代数式A=2m2+3my+2y﹣1,B=m2﹣my. (1)若(m﹣1)2+|y+2|=0,求3A﹣2(A+B)的值; (2)若3A﹣2(A+B)的值与y的取值无关,求m的值. 20.填写如表,并观察下面两个代数式的值的变化情况: m 1 2 3 4 5 6 7 6m+8                             2m2+1                             (1)当m>0时,随着m值的逐渐变大,两个代数式的值如何变化? (2)估计一下,哪个代数式的值先超过200? 21.如图,O为数轴原点,点A原点左侧,点B在原点右侧,且OB=2OA,AB=18. (1)求A、B两点所表示的数各是多少; (2)P、Q为线段AB上两点,且QB=2PA,设PA=m,请用含m的式子表示线段PQ; (3)在②的条件下,M为线段PQ的中点,若OM=1,请直接写出m的值. 22.观察以下等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, 第5个等式:,… 按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第6个等式:   ; (2)写出你猜想的第n个等式:   (用含n的等式表示),并说明理由. 23.按照如图所示的操作步骤: (1)若输入x的值为10,请求出输出的值; (2)若输出的值为2,请求出输入的x值. 24.如图,一块长方形铁片,从中挖去直径分别为xcm,ycm的四个半圆. (1)

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3.8 第3章 代数式单元练习(提优)-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义(苏科版)
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