第二章 地表形态的塑造-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【导与练】高中同步全程学习word（人教版）

第一节　塑造地表形态的力量 课标要求 素养目标 1.结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。 2.运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。 1.综合思维:结合内外力作用的能量来源、表现形式,分析内外力作用对地貌的影响;绘制地壳物质循环示意图,说明地壳物质循环过程。 2.地理实践力:野外实地考察某种地貌或通过视频资料,理解内外力作用对地表形态的影响。 3.区域认知:结合具体区域地貌类型,能够说出影响地貌形成的因素。 一、内力作用 􀳀结合教材P18～P19相关知识,完成以下内容: 1.能量来源:主要是来自地球内部的热能。 2.主要表现 3.内力作用对地表形态的影响 (1)地壳运动 ①概念:是指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。 ②对地表形态的影响:地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 [思考1] 地壳的水平运动和垂直运动是一种什么关系? 答案:地壳的水平运动和垂直运动是紧密相关的,同时存在,相互作用、相互影响,运动结果也往往相互渗透、叠加在一起。 (2)岩浆活动 ①概念:当岩石圈破裂时,深处岩浆沿破裂带上升,侵入岩石圈或喷出地表,这一过程叫岩浆活动。 ②对地表形态的影响:岩浆也只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。 (3)变质作用 ①概念:岩石受温度、压力等因素的影响,其成分、结构发生改变,这一过程称为变质作用。 ②对地表形态的影响:变质作用一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。 [思考2] 喜马拉雅山脉的隆起是不是地壳垂直运动的结果? 答案:不是。喜马拉雅山脉是地壳水平运动导致岩层弯曲变形而出现隆起上升,形成的巨大褶皱山脉。 二、外力作用 􀳀结合教材P20～P22相关知识,完成以下内容: 1.能量来源:能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。 2.概念:外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏,并把风化、侵蚀的产物搬运并堆积起来。 3.表现形式 表现 因素 作用 风化 作用 温度、水、大气、生物等 ①地表或接近地表的岩石发生破碎崩解、化学分解和生物分解等;②为其他外力作用创造了条件 侵蚀 作用 流水、波浪、风、冰川等 对地表进行破坏 搬运 作用 流水、波浪、风、冰川等 风化或侵蚀的产物被搬运离开原来的位置 堆积 作用 流速降低、风力减小或冰川融化等 被搬运的物质逐渐沉积下来 4.外力作用对地表形态的影响 (1)风化、侵蚀、搬运和堆积是外力塑造地表形态的基本过程。 (2)在不同的地区,水热组合状况不同,塑造地表形态的主要外力及其作用的方式、强度等存在差异,从而形成具有不同特征的地表形态。 (3)外力作用总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。 [思考3] 风化作用和风力作用有何区别? 答案:地表或接近地表的岩石,在温度、水、大气以及生物等因素的作用下,发生破碎崩解、化学分解和生物分解,这一过程叫风化作用。风化作用与风力无关,而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用。 三、岩石圈的物质循环 􀳀结合教材P22～P25相关知识,完成以下内容: 1.三大类岩石 (1)岩浆岩 ①形成:在地球内部巨大压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,随着温度、压力的变化,冷却凝固形成。 ②类型 类型 成因 举例 对地貌影响 喷出 岩 岩浆喷出地表冷却后形成 玄武岩 一般形成高原、台地 侵入 岩 岩浆侵入岩石圈冷却变硬形成 花岗岩 许多山脉的核心部分都是花岗岩 [思考4] 火山喷发只有岩浆喷出吗? 答案:不是。火山喷发除喷出岩浆外,还有火山灰、气体等物质。 (2)沉积岩 ①形成:裸露在地表的岩石,经风化、侵蚀作用,逐渐成为砾石、沙子、泥土等碎屑物质。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经压实、固结形成沉积岩。 ②类型 分类 举例 对地貌影响 按照沉积物的颗粒大小 砾岩、砂岩、页岩 大陆地表出露的岩石约75%都是沉积岩 化学沉淀物或生物遗体堆积而成 石灰岩 (3)变质岩 ①形成:地壳中已生成的岩石,在地球内部的高温、高压等条件下,成分、性质发生改变,形成变质岩。 ②常见的变质岩:页岩变质成为板岩,石灰岩变质成为大理岩。 2.岩石圈的物质循环 (1)读“岩石圈物质循环示意图”,完成以下内容: ①图中数码:①是沉积物;②是变质岩;③是岩浆;④是岩浆岩;⑤是风化物。 ②图中字母:E、G、H:风化作用;F:沉积作用;N:岩浆活动;M:重熔再生作用;L、I:变质作用。 (2)岩石圈的物质循环 三类岩石在岩石圈深处或岩石圈以下高温高压的条件下熔化,又成为新的岩浆回到地球内部→岩浆在一定的条件下再次侵入或喷出地表,形成新的岩浆岩,并在此基础上形成其他岩石。 [思考5] 三大类岩石彼此之间能否直接相互转化?