陕西省安康市紫阳县2021-2022学年七年级上学期期末考试历史试题(A卷)

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2022-07-20
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书 [七年级历史期末学业水平测试试题A 共6页 第1页] [七年级历史期末学业水平测试试题A 共6页 第2页] 绝密★启用前 试卷类型:A 2021—2022学年度第一学期期末学业水平测试 七年级历史试题(卷) 老师真诚地提醒你: 1.本试卷共6页,满分60分; 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 第一部分 (选择题 共20分) 【选择题答题栏】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、选择题(本部分共10道试题,每题2分,计20分。每道题只有一 个选项符合题意) 1.大遗址是实证中国百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史的核心文物资源。 2021年11月,国家文物局印发《大遗址保护利用“十四五”专项规划》(以下简称《规 划》)。《规划》公布的“十四五”时期大遗址包括浙江余姚河姆渡遗址,下列描述属于 “河姆渡人”的是 ( ) A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.已经学会使用火,还会长时间保存火种 C.房屋主要是干栏式建筑,主要栽培水稻 D.房屋主要是半地穴式圆形房屋,种植粟 2.“父死子继,兄终弟及”是我国古代世袭制的典型特点,标志着我国世袭制代替禅让制 的是 ( ) A.尧推举舜为继承人 B.舜年老时让位于禹 C.禹最初想传位于伯益 D.启继承了禹的位置 3.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与 时俱进。春秋时期,任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,成为春秋时期第一个霸 主的是 ( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 4.历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源。下列历史文化遗产中,带有中外文 明交汇融合特征的是 ( ) A.司母戊鼎 B.都江堰 C.万里长城 D.云冈石窟 5.秦统一前,诸侯割据纷争,“言语异声,文字异形”,书写形式很不一致,一字多形十分严 重,如下图的“马”字,七国写法各不相同。为了方便交流和统治,秦始皇命李斯等人统 一文字,统一后的文字是 ( ) A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书 6.“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”这首童谣反映了东汉中后期外戚宦官交替专权的政 治状况。这一政治状况最终导致 ( ) A.“百家争鸣”的出现 B.王朝走向衰亡 C.民族政权并立 D.人口迁徙的高潮 7.第七届丝绸之路国际艺术节于2021年12月1日至6日在西安举办,包括开闭幕式、文 艺演出、美术展览、艺术论坛4大板块共40余场活动。下列关于“丝绸之路”的说法, 错误的是 ( ) A.“丝绸之路”的起点是长安 B.有利于中外贸易与文化交流 C.最远抵达孟加拉湾沿岸 D.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了巨大贡献 8.阅读表格,根据其内容可知 ( ) 领土 户数(户) 人口数(人) 兵士(人) 魏国 幽州、冀州、青州、并州、 徐州、兖州、豫州、司洲、 雍州、凉州 66万 443万 40万人以上 蜀国 益州 28万 94万 10.2万人 吴国 扬州、荆州、交州 52.3万 230万 23万人 A.三国中魏国政权的实力最强 B.统一局面最终是由蜀国完成 C.吴国政权用心经营关中地区 D.统计数据没有任何参考价值 [七年级历史期末学业水平测试试题A 共6页 第3页] [七年级历史期末学业水平测试试题A 共6页 第4页] 9.如图反映了东汉以后的政权更迭,对相关史实叙述正确的是 ( ) A.蜀国建国标志三国鼎立局面形成 B.东汉和西晋都是全国统一的朝代 C.“十六国”中的政权都位于北方 D.东晋指宋、齐、梁、陈四个王朝 10.“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语,其典故都与淝水之战有 关。对这一战役表述正确的是 ( ) A.淝水之战是一次以少胜多的战役 B.淝水之战交战双方是前秦和西晋 C.淝水之战以后,前秦统一了北方 D.淝水之战发生在公元3世纪后期 第二部分 (非选择题 共40分) 二、填空题(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分) 11.《秦朝形势图》中,①处是 (地名);《东晋形势图》中,②处是 (地名)。 12.总结前人经验,改造造纸工艺,使纸的质量大大提高的是东汉的 (人物);把 圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是 (人物)。 13.公元前 年,秦孝公任用商鞅主持变法;公元前 年,西汉朝廷设置了 西域都护。 14.秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开征战,史称 ;晋惠帝在位时,手 握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称 。 15.张仲景是中医临床理论体系的开创者,他广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础 上,结合自己的临床经验,写成了 一书;顾恺之擅长人物画,线条优美活 泼,人物

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