第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-2022-2023学年高二历史同步精品课堂(选择性必修1)

2022-07-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.27 MB
发布时间 2022-07-20
更新时间 2023-07-31
作者 xkw_061775803
品牌系列 -
审核时间 2022-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34316937.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修1《国家制度与社会治理》 第一单元 《政治制度》 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课标要求: 了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 时空定位 古希腊: 雅典-民主政治 斯巴达-寡头政治 古罗马:共和国时期-贵族寡头制 帝国时期-君主独裁 上古时期 公元3000多年 法国:等级君主制 英国:议会君主制 英国:君主立宪制 美国:联邦共和制 法国:议会共和制 中古时期 近代以来 公元476年 1500年 一、奴隶社会-古希腊罗马的政治制度 (一)古希腊的政治制度 (希腊)没有肥沃的大河流域和广阔的平原,在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不绝的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把农村隔成了互不相连的小块。……许多城邦就是这样形成的,相对隔绝且极其独立。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 城邦也叫“城市国家”,古希腊的一种国家形态。一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。 (一)古希腊的政治制度 1.雅典 民主政治 (1)民主产生条件 多山多岛环海少平原 陆上交通不便 城邦小国寡民 工商业和海外贸易发达 民主政治 (一)古希腊的政治制度 权力机构 产生方式 地位和职责 公民大会 全体成年男性公民组成 最高权力机关 决定国家法律和政策 议事会 公民抽签产生 为公民大会准备决议草案,参与国家日常管理 官员 选举产生 大多一年一任,接受监督 陪审法庭 抽签产生 主要司法机关,规模大 (2)主要权力机构 (一)古希腊的政治制度 自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们的确、实可以被称为民主政体,因为政权不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。 (3)特点:人民主权、直接民主、轮番而治、法律至上 (4)实质:建立在奴隶制基础上的民主。 (一)古希腊的政治制度 1.斯巴达 寡头政治 权力机构 产生方式 地位和职责 公民大会 全体成年男性公民组成 名义上的国家最高权力机关 国王 世袭 垄断军事统帅权 长老会 仅30人,终身任职 影响议案通过,拥有司法权 监察官 选举产生,一年一任,不得连任 主持公民大会,审判国王 君主们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地(长老职位本身是对德性的一种奖励),平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。 ——亚里士多德 寡头政治,指由少数人掌握政权的一种统治形式——少数贵族掌权,公民权较少。 (一)古罗马的政治制度 罗马 (一)古罗马的政治制度 1.罗马共和国 (1)主要机构权力 权力机构 产生方式 地位和职责 执政官 由全体公民选举产生,有两人,一年一任 担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议 元老院 由卸任高级官员组成,终身任职 向官员提出建议,协调他们的行动 公民大会 全体成年男性公民组成 最高权力机关,有权立法、宣战、媾和与审判,但其召开和表决都受到高级官员和元老院的限制 (2)特点:具有浓厚的贵族寡头特征。 (一)古罗马的政治制度 2.罗马帝国 角度 罗马帝国 政体建立 政治制度特征 公元前1世纪末,屋大维建立元首制 皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具 局限性:仍然是奴隶主专制。 随堂演练 1.古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说,他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于说明,在古代雅典 A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善 C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷 2.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许名公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了 A.公正性缺失导致城邦瓦解 B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立 C.权力的滥用影响国家稳定 D.轮番而治削弱了平民的政治地位 5.公

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