第08课 列夫•托尔斯泰-2022-2023学年八年级语文上册课后培优分级练(部编版)

2022-07-20
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内容正文:

第08课 列夫•托尔斯泰 ( 课下注释小练 ) 字词积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 胡髭 长髯 一绺 鬈发 平yōnɡ 穹顶 jiānɡ 绳 滞留 zhànɡ 篷 盎然 粗cāo 藏污纳ɡóu wèi 缩 黝黑 侏儒 粗制làn 造 ( 答案自查 ) 【答案】zī;rán;liǔ;quán;庸;qiònɡ;疆;zhì;帐;ànɡ;糙;垢;畏;yǒu;zhū;滥 【解析】【分析】本题考查对汉字字形、字音的掌握情况。解答此题关键在于平时对常见字词的识记和积累,注意对形近字、形声字、同音字等的辨析。 故答案为:zī;rán;liǔ;quán;庸;qiònɡ;疆;zhì ;帐;ànɡ;糙 ;垢 ;畏;yǒu ;zhū;滥 【点评】本题考查考生根据拼音写词语和对汉字字音的识记的能力,要求考生读准字音,正确书写,注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析,注意平时的积累。 ( 课后培优练 级练 ) 培优第一阶——基础过关练 1.文学常识填空。 (1)列夫·托尔斯泰, (国籍)作家,代表作有长篇小说《 》、《 》、《复活》等。 (2)文中提到的陀思妥耶夫斯基是 作家,主要作品有小说《 》、《 》、《白痴》、《卡拉马佐夫兄弟》等。 【答案】(1)俄国;《战争与和平》;《安娜·卡列尼娜》 (2)俄国;《白夜》;《罪与罚》 【解析】【分析】本题考查对作家作品的掌握情况。注意对文本注释的识记和积累。 列夫·托尔斯泰是 俄国 作家,代表作: 《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》 等。 陀思妥耶夫斯基也是俄国作家, 主要作品有小说 《白夜》 《罪与罚》 《白痴》、《卡拉马佐夫兄弟》等。 故答案为:⑴ 俄国 ;《战争与和平》;《安娜·卡列尼娜》 ⑵ 俄国 ;《白夜》;《罪与罚》 【点评】本题考查的是文学常识的识记能力,考查的是作家作品有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。 2.本文是列夫·托尔斯泰的肖像画,作者巧妙地运用了 的写作手法,前半部分写他 ,后半部分写他 ,揭示了他丰富深邃的精神世界,表达了作者对他的 之情。 【答案】欲扬先抑;平庸丑陋的外表;非同寻常的眼睛;崇敬、赞美 【解析】【分析】本题考查学生对课文内容以及写法的理解。课文前半部分写托尔斯泰平庸丑陋的外表,后半部分写他非同寻常的眼睛,这是典型的欲扬先抑的写法。从而深刻表达作者对他的崇敬和赞美之情。 故答案为:欲扬先抑;平庸丑陋的外表;非同寻常的眼睛;崇敬、赞美 【点评】表达者想褒扬某个事物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。这种写法就是欲扬先抑。 3.阅读下面的文字,回答问题。 他不大了解他的父母,因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时,他还不到两岁,只能通过哥哥小尼古拉·伊尔杰尼耶夫的讲述,他才能隐约记起母亲的面容,她脸上洋溢的灿烂的微笑,以及她在周遭洒下的无尽的欢乐…… “唉!如果我在痛苦的时刻看见这种微笑,我就不会知道什么是哀愁了……” 以上内容摘自《名人传》,“他”是 (填人名)。最后一句是引文,从文中可以看出他的 (填心理感受)。 【答案】列夫·托尔斯泰;苦恼(哀愁) 【解析】【分析】这是对《名人传》这部名著的考查,考查较为深入.如果没有真正读过或是看到过(听说过)就无从知道第一问答案。但第二问是可以根据语段中的文字理解出来的。 故答案为:列夫·托尔斯泰;苦恼(哀愁) 【点评】名著阅读中,作家作品、人物形象、经典情节考生都要耳闻能详,并且在反复阅读的过程中,形成自己的阅读体验。 4.(2021八上·大竹开学考)下列关于文学常识及课文内容的表述,错误的一项是( ) A.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。 B.《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德得知母亲逝世的消息后,怀着悲痛的心情写的一篇文章。

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