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2021级高一下学期六月学情检测历史试题
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。卡莱基倡导的欧洲联合
A. 有利于英国保持传统的地位 B. 有利于欧洲大陆地位的提升
C. 有利于美国对欧洲的控制 D. 减轻了战争对欧洲的破坏
2. 2009年7月25日,英国最后一名一战老兵哈里∙帕奇去世,终年111岁。他在接受采访时曾说:“战争是不值得的,不值得为之付出一个人的生命,更别说成千上万人的生命了。”“我不喜欢战争。”“有时我晚上还会梦到战场,当时的惨状令我无法忘怀。”下列对材料中的观点理解正确的是
A. 战后反对战争、要求和平的观念兴起
B. 英国一直是坚定的和平主义的拥护者
C. 第一次世界大战后保持了长久的和平
D. 鼓励人们采用战争去解决国际间争端
3. 下图为1929~1937年间美、苏、德、英、法等国在世界制造业总产量中所占份额比重对比状况(%),由此可见,当时苏联( )
A. 率先摆脱经济危机 B. 重工业逐渐占据主导地位
C. 计划经济优势显现 D. 农业集体化程度不断提升
4. 1921年,美国商人阿曼德·哈默在苏俄经营租赁企业铅笔厂,用美国的计件工资制度来管理生产,第一年产值就达到250万美元。几年后,铅笔厂的产品不仅满足了苏联的市场需要,还把20%的产品出口到英国等十几个国家。这一现象表明当时
A. 苏俄放弃了追求“共产主义”的理想 B. 苏俄新经济政策激发市场活力
C. 美国人为应对经济危机开拓海外市场 D. 美苏两国关系由对抗走向缓和
5. 1913年墨西哥民选总统马蒂罗被害。1914年,美国以崇高的道义为名出兵墨西哥,但遭到迎头痛击,各地革命军领袖也纷纷痛斥美国的侵略行径,美国大感意外。对此的合理解释是
A. 墨西哥民族自决意识的增强 B. 美国利他主义行为不被理解
C. 墨西哥独立后面临新的困境 D. 美墨两国之间缺乏有效沟通
6. 1931年.《威斯敏斯特法案》确认了英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体.地位平等,在内政和外交的任何方面互不隶属,英联邦正式形成。后来,英联邦成员由需对英王效忠演变为“接受英王为独立成员国自由联合体的象征”。这演变产生的历史背景是( )
A. 世界格局出现重大调整 B. 世界殖民体系崩溃
C. 英国强国地位完全丧失 D. 民族解放运动高涨
7. 1929—1930年,英国机器设备出口总量的70%是销往苏联,到1932年增加到90%。1931年,美国机器设备出口总量的50%也是销往苏联。这表明
A. 英美苏联合抗击德国法西斯侵略 B. 同苏联的贸易帮助英美摆脱了危机
C. 苏联工业化得到西方的大力支持 D. 经济危机有利于苏联工业化的开展
8. 1941年7月,苏英签订联合行动协定∶"双方互相保证,在当前反对德国战争中相互援助和支持;双方保证,在战争过程中,除非得到双方同意,不同敌国举行谈判、签订停战协定或和约。"该条约
A. 表明英国愿意承担绥靖政策错误的责任
B. 标志着欧洲战场转折已完成
C. 说明苏英在反法西斯立场上取得一致
D. 巩固了世界反法西斯统一战线
9. 1941年8月,英美领导人在大西洋的军舰上举行会谈,美国助理国务卿韦尔斯企图让英国废除“帝国特惠制”,英国首相丘吉尔当即拒绝。美国总统罗斯福最后作出了让步,保存了英国的“帝国特惠制”。罗斯福此举
A. 利于推动世界反法西斯力量的团结 B. 是对英国自由贸易政策的妥协
C. 换取了英国对美国称霸世界的认可 D. 体现了美国孤立主义外交原则
10. 1949年,南斯拉夫外交部长爱德华·卡德尔提出:“南斯拉夫不属于任何军事集团。”(1951年,印度总理尼赫鲁提出不结盟政策。1956年,南斯拉夫、印度、埃及三国领导人在南斯拉夫会晤时正式提出不结盟的主张。这表明
A. 多极化趋势进一步加强 B. 美国经济霸主地位已动摇
C. 和平发展成为时代主流 D. 发展中国家追求独立自主
11. “尽管冷战的参与者都不想要冷战,冷战最后还是发生了。这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”这段材料旨在说明,冷战的发生
A. 美苏之间缺乏沟通导致的误判
B. 是由雅尔塔体系建立而导致的
C. 实际上与美国没有直接的关联
D. 与美苏双方的主观意愿相违背
12. 1959年,美国国家博览会在莫斯科举办。博览会宣称以增进苏联人民对于美国人民及其生活方式的认识为目的,展品多是贴近日常生活的消费品,以及一些艺术品。美国国家代表尼克松在与赫