12.4-12.5 升华与凝华 全球变暖与水资源危机（课件）-九年级物理上学期同步精品课堂（沪科版）

沪科版 九年级全册物理 第十二章 温度与物态变化 12.4-12.5 升华与凝华 全球变暖与水资源危机 常 见 的 升 华 现 象 衣柜中的樟脑丸变小 冬天，背阴处的积雪会慢慢减少 固体空气清新剂 用久了的灯泡，灯丝会变细 户外冰冻的衣服变干 没有熔化的“雪人”变小了 情景引入：观察 生 活 中 的 凝 华 现 象 霜 雾淞 雪 冰花 凝华 水蒸气 小冰晶 （遇冷） 情景引入：观察 升华和凝华 在试管中放入少量碘并盖紧塞子（等同使用碘锤），烧杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热。当试管中充满某种气体后将试管取出冷却。 想想做做 仔细观察 1．加热前碘是什么状态的？ 2．加热过程中发生了什么变化？ 3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？ 升华和凝华 从实验视频中，我们可以得出： 1、出现紫色气体：固体碘在加热过程中由固态直接变成了气态，中间没有液态出现---固体碘直接变成了碘蒸气 2、出现小颗粒状固体：停止加热后，试管降温，碘蒸气浓度降低，管壁出现颗粒状碘固体---碘蒸气直接结晶成了碘颗粒 固体碘直接变成了碘蒸气 吸热升华 固态变成气态的过程 碘蒸气直接变成了碘颗粒 放热凝华 气态变成固态的过程 升华 物质由 直接变为 的过程叫升华 想一想 生活中还有哪些利用升华的例子？ 固态 气态 干冰直接由固态变为气态 冰冻的衣服由固态变为气态 一、升华 生活中常见的升华现象 衣柜中的樟脑丸变小 冬天，背阴处的积雪会慢慢减少 固体空气清新剂 灯丝受热升华成钨蒸气，灯丝变细 没有熔化的“雪人”变小了 衣柜里放的樟脑丸会越来越小直到最后消失 冬天结冰的衣服也会慢慢干，雪人没有熔化也会慢慢变小 强调直接 樟脑丸(固态) 樟脑丸蒸气(气态) 冰(固态) 水蒸气(气态) 例 典例分析 下列所描述的现象中，属于升华现象的是（ ） A.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗” B.湿衣服晾干水蒸气液化成小水珠 C.樟脑丸过一段时间会变小 D.沸水上方出现“白气” C 凝华 物质由 直接变为 的过程叫凝华 气态 固态 大自然的恩赐雾凇-由气态变为固态 美丽的冰窗花-由气态变为固态 想一想 生活中还有哪些利用凝华的例子？ 二、凝华 霜、雪的形成 水蒸气 凝华 小冰晶 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 物质由固态直接变为气态的现象 升华 凝华 升华和凝华 ▲干冰即是在大气压下以零下78.5摄氏度存在的固体二氧化碳。 液态二氧化碳冷却到-21.1℃、 压力为0.415MPa就形成固态。    干冰吸热可直接升华为气体 干冰简介 人们利用干冰人工降雨。其过程是，将干冰“喷入”冷空气层，干冰会很快________，同时_______大量的热量，使其周围冷空气层的温度急剧_______，于是冷空气层中的水蒸气便会_______成小冰晶；小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流就会______而形成雨。 升华 吸收 下降 凝华 熔化 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 舞台烟雾 生活中的凝华现象 霜 雾淞 雪 冰花 凝华 水蒸气 小冰晶 （遇冷） 升华（吸热） 凝华（放热） 六种物态变化 气 态 固 态 液 态 熔化（吸热） 凝 固（放热） 液化（放热） 汽化（吸热） 思考 你知道“云、雨、雪、露、雾、霜、雹”是怎样形成的吗？ 三、云、雨、雪、露、雾、霜、雹的形成 【探究】 由于白天气温高，空气中含有大量的水蒸气，当夜晚温度下降，水蒸气 成为小水滴，一部分附着在大气粉尘上形成雾，一部分附着在花草树叶上形成露。 液化 雾、露：水蒸气液化成小水滴 雾、露的形成 雾、露：液化 【探究】 由于白天气温高，空气中含有大量的水蒸气，夜晚，气温急剧降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体， 为冰花附在物体上，这就是霜。 凝华 霜：水蒸气凝华成冰花 霜的形成 霜：凝华 【探究】 由于白天气温高，空气中形成大量的水蒸气，当水蒸气上升到很冷的高空时，高空水蒸气 成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。 凝华 雪：水蒸气凝华成冰花 雪的形成 【探究】 由于白天气温高，地表水大量蒸发成水蒸气，当水蒸气上升到冷的高空以后，一部分 成为小水滴，一部分 成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。 液化 凝华 云：水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶 云的形成 【探究】