第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量-（配套课件）2022秋八年级上册初二物理【木牍教育·课时A计划】人教版（安徽）

RJ 物 理 上册 八年级 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第1节　长度和时间的测量 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　长度的单位 1.完成下列单位换算: (1)8 μm＝　 　mm;  (2)60 mm＝　 　dm。  2.给下列测量的数据填上适当的单位。 (1)教室高为300　 　;  (2)头发的直径为65　 　;  (3)一元硬币的厚度为0.0018　 　。  　m　 　μm　 　cm　 限时:8分钟 　0.6　 8×10－3 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　长度的测量 3.如图所示是甲、乙、丙三位同学测量铅笔的长度时读数的视线位置,由图可知,该刻度尺的分度值为　 　cm;观察时视线角度正确的是　 　同学,读数为　 　cm。  　3.50　 　乙　 　0.1　 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.用如图所示的较厚的刻度尺测量木块的长度,其中测量方法正确的是( ) D 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.某同学用刻度尺测得自己的身高为1.785 m,则下列说法正确的是( ) A.该刻度尺的分度值为1 mm B.该刻度尺的分度值为1 cm C.其准确值为1.780 D.其估计值为5 B 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3　时间的测量 6.完成下列单位换算: (1)1 h＝　 　s; (2)15 s＝　 　min。  7.秒表是实验室常用的测量工具,如图所示,秒表的读数为 　 　s。  　337.5　 　0.25　 　3600　 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.只有甲和乙 B.只有乙和丙 C.只有丙和丁 D.只有乙和丁 8.[教材图片题]如图所示,四个相似的计时器中能成功记录下短跑时间的是( ) C 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点4　误差 9.[枣庄中考改编]下列有关误差的说法中,正确的是( ) A.测量工具的分度值越大,误差越小 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.在测量中,误差是不允许的 D.选用精密仪器测量可以减小误差 D 基础巩固 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 10.如图所示,为了让读数更精确,应选择　 　刻度尺,所测物块的长度为　 　cm。  　2.80　 限时:7分钟 　乙　 能力提升 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 11.下列对物体长度的估计最接近实际的是( ) A.携带新型冠状病毒的飞沫直径约为7 μm B.正常成年男子的鞋子长度约为42 dm C.一支粉笔的长度约为50 cm D.教室门的高度约为6 m A 能力提升 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 12.下列对1 min的长短的描述正确的是( ) A.同学们在1 min内最多能读50个字 B.健康人的脉搏1 min跳动70次左右 C.人们正常吸气和呼气5次所用的时间大约是1 min D.完成一套眼保健操的时间大约是1 min B 能力提升 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 13.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是( ) C 能力提升 -- 第1节　长度和时间的测量 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 14.某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为12.34 cm、12.36 cm、12.34 cm、12.46 cm。下列对测量结果分析正确的是( ) A.可