内容正文:
2022-2023物理新课标下八年级上册同步课节减负作业(人教版)
第二章 声现象
专题2.1 《声音的产生与传播》课节减负作业
一、选择题
1.如图所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐减弱。则 ( )
A.此实验现象说明声音的传播需要介质。
B.此实验现象说明声音的传播不需要介质。
C.该实验也能说明真空能传声。
D.根据这个实验,用理想推理法可以得出真空不能传声的结论。
2.三国时期士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声,常常是睡在地上并把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是( )
A.马蹄声可以沿地面传播 B.马蹄踏在地面上,使土地振动
C.马蹄声在空气中传播比在土地中快 D.声音在液体中传播比在空气中快
二、填空题
1.声音的传播需要介质。正在传声的介质处于 (填“振动”或“静止”)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速 (填“会”或“不会”)发生变化。
2.在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为______能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约______ m。(在空气中声速为340m/s)
三、实验探究题
1.小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可现察到乒乓球被弹开,这说明了______。
(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到响铃的声音______,并由此推理可以得出______不能传声。
(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以______。
2.下表记录了声波在五种气体中不同温度条件下的传播速度(单位是m/s),请依据表中的相关数据回答下列问题:
空气
氢气
氦气
氮气
二氧化碳
0℃
331
1261
891
337
269
10℃
337
1284
908
343
273
20℃
343
1306
924
349
279
30℃
349
1328
939
355
283
(1)当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为 m/s。
(2)声波的传播速度与温度的关系是: 。
(3)根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中实现超音速飞行,在温度
的条件下更容易成功。(选填“较高”或“较低”)
四、计算题
1.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向着远处的山崖大喊一声,约1.5s后听到回声,那么该同学距山崖大约是多少米?
2.下表是某些介质中的声速v
介质
v(m·s-1)
介质
v(m·s-1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶
45
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁
5200
设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,求海水深度。
五、简答与阅读理解题
1. 用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在振动。请你举出其他的例子说明发声体在振动,在你所举的例子中,请说明是哪个物体振动发出声音的。
2.我国是一个民主、法制的国家,各种法律法规正进一步完善。《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定:使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时,应控制音量或者采取其他有效措施,避免对周围居民造成环境噪声污染。请你用所学的有关噪声的物理知识解读此条规定:
(1)“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染?
(2)除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?(写出两条)
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2022-2023物理新课标下八年级上册同步课节减负作业(人教版)
第二章 声现象
专题2.1 《声音的产生与传播》课节减负作业
一、选择题
1.如图所示,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐减弱。则 ( )
A.此实验现象说明声音的传播需要介质。
B.此实验现象说明声音的传播不需要介质。
C.该实验也能说明真空能传声。
D.根据这个实验,用理想推理法可以得出真空不能传声的结论。
【答案】AD
【解析】A.在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,罩内空气