山西省吕梁市文水县2020-2021学年四年级下学期期末教学质量评估语文试卷

四年级语文试题 姓名： 班级： 准考证号 缺考标记：考 注1.保持卡面清洁，不要折 生禁填！由监 考老师负贵用 意叠、不要弄破、弄皱，不 条码粘贴处 黑色字迹的签 享 准使用涂改液、刮纸刀。 字笔填涂。 项 缺考标记：[Q] 积累·运用（共38分） “、 书写展示：(3分) 左图是一个自制的书签，请你按照 书法格式，工整美观地竖着书写 句关于勤奋读书的名言及作者。 二、 读下面语段并完成(1-6题)相关练习。(35分) 新型冠状病毒威胁着人类的(jiàn kang) 面对突 如其来的疫情，钟南山院士虽然高龄，但他( )亲临抗疫前 线，他说：“面对灾难，我们一定要( ),众志成城，( 战胜疫魔。”有钟爷爷的 作用，全国人民心中只有一 个( )的信念一一 中国必胜。 面对新型冠状病毒这个狡猾的 (df ren) 我们(x0yao 做好防护工作： 有(zhixù) 地错时上下学， 戴口罩，勤洗手，不（护 我们一起（nǔ1i 让新型冠状病毒 无机可乘。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题日的答题区域内作答，超出知色师形边任限定K域的答案无效 1.读短文，选下列词语填在合适的括号里。(2分) 坚决坚定坚强坚持 2.拼读音节，把生字词工整美观地填在田字格里。(6分) 3.“新型冠状病毒”中的“冠”的读音 在“鸡冠花”中 组词 。(2分) 读 它还有另一个读音」 4.“jùj1”的“j1”有许多的同音字，我们会灵活运用： 将 病 积 狼 (2分) 5.短文中“：”的作用 (2分)》 6.短文中加点的词都是动词，请根据下列情况写一组连续的动作。(2分) 早上闹铃一响，我 7.补充词语并按要求填空(8分) 三字词：(2分) 领头() 铁()() ()大哈 老()() 四字词：(3分) ()山()水 ()()夜读 相提并() 临危不（) (1)我们称一毛不拔的人为 称粗心大意的人为 在抗击疫情的战斗中，钟爷爷格尽职守，无私奉 献，发挥着 的作用。(1.5分) (2)“( )山( )水”描写了乡村生活，再写一个描写城市生活的四 字词」 (0.5分) (3)画“—”成语的主人公是 ,讲的是古人读书求学， 请再写一个这样的成语 (1分) 8.走进经典，传承文化。认真读题，按要求填空：(7分) ()【乡间美景】乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走 追黄蝶， ”;溪头边，“ 溪头卧剥莲蓬”：乡间田野中，“梅子金黄杏子肥， ”乡下人家，不论 ,不论 都是一道 (3分) (2)【做人道理】名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的 告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。童话故事《巨 人的花园》通过花园景色的变化，说明 我们要学会 的道理。(4分) 9.轻叩诗歇大门，请读读金波的《听春（节选）》，发挥想象，仿写诗篇。 (4分) 听春一 金波 仿写 我听见 我听见 春姑娘摇响了雨铃。 春姑娘吹响了风笛。 天空飞过雁阵， 湖水睁开了亮眼睛。 我听见蚯蚓在耕耘， 我听见蒲公英在播种。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 阅读·感悟（共32分） 一、课内阅读。(14分) 1.回顾课文内容，正确排列顺序并回答问题。 ①后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。 ②又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 ③树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。 ④太阳照射着树林，老松树渗出厚厚的松脂。 ⑤松脂从树上滴下来，刚好包住两只小虫，形成松脂球。 正确的顺序应该是 从以上内容看来，琥珀的 形成需要两个条件：一是时间 二是事情 (3分) 2. 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看 见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样 挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我 们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远 古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 读了选段后，你能提出什么问题？并试着解决这个问题。(4分) 问题： 答案： 3.(1推测是有依据的猜测，由已知的猜测出未知的，读短文写出推测依 据(2分) 推测当时情形 推测依据 一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把 苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 树林里长着许多高大的松树 (2)琥珀的形成漫长而又神奇，上图是一只蚂蚁的琥珀，我会推测这块琥 珀身上发生了的故事：(3分) 4. 【快乐读书吧】大自然奥妙无穷，我们会产生许多疑问：“乘坐热气球 能环游地球吗？时光能倒流吗？为什么飞机不像鸟儿一样扇翅膀飞 行？地球究竟正在变冷还是变暖？”想了解这些问题，你会推荐他阅 读下列哪一本书？( )(2分) A.李四光《看看我们的地