内容正文:
第4节活动:电路创新设计展示 第四章探究电流 知识精讲 第1节电流 知识点一 第1课时电流电流表 【例1】—0 知识精讲 知识点一 电荷多少I库仑(1)安培A(2)微安(A) S (3)1×103 1×109 【变式训练】1 【例1D【例2】B 知识点二 (2)④(2)0.02(3)0.2(2)0.1(3)1(1)串 知识点二 (2)正负(3)量程(4)电源两极 (1)L1(2)L2(3)不能A停21 【例3】C【变式训练】1.C 【例2】A【变式训练】2.D 【例4】3A0.12 【例3】C【变式训练3.C 【变式训练】2.(1)正负接线柱接反了(2)量程太大 【例4】B【变式训练】4.B (3)量程太小 【例5】B【变式训练】5.A 难点突破 【例6】D【变式训练】6.C 【例5】 难点突破 【例7】B【变式训练】7.C 【例8】C【变式训练】8.C 【变式训练3 章末总结与提升 8 1.A2.C3.C4.D5.D6.A 【例6】 S 【变式训练】4 灯 的 红灯 【例7】(1)短路 烧坏电源或电流表 (2) ■C☐时 (3)(4) ■■歧 ☒ 甲 【变式训练】5.(1)电流表的正负接线柱接反了 (2)(3)KK 第三章 认识电路 第4节 活动:电路创新设计展示 知识精讲7 断开S,声控开关失去作用,晴天时再闭合 S,声控开关恢复作用.请在虚线框中画出 知识点一 电路设计(重点) 小明设计的电路图,并标明S、S2、S (1)明确设计要求:(2)根据要求确定 电路设计的 各用电器、开关及电源的连接方式: 一般步骤 (3)画出草图;(4)验证 题型一 电路的设计 【例1】现代住宅小区的单元门口常安装防盗 门,并装有电子对讲系统.假如有客人要到 知识点二 特殊开关的使用(重难,点) 808号,他在单元门口按下808号的按键开关 连接 S1,808号家中的电铃就响了.住户在家中通 方式 工作方式 示例图 过电子对讲系统询问后,按下家中的开关S2 右图是接入单刀双掷开 开启单元门口的防盗门.假如防盗门由电动机 关的电路图.根据单刀 控制,而且电路中只有一个电源,请在虚线框 双掷开关的开、闭特性, 单刀 可得电路呈现的特点: 内设计出电路图 双掷 (1)开关接A时,灯 开关 亮;(2)开关接B时,灯 亮;(3)两只灯泡 (选填“能”或 “不能”)同时发光 右图是理发用电吹风机 的典型电路图.其中电 解析:由题意可知,开关S,控制电铃,开关S2 热丝通电后可以发热, 控制电动机,电铃和电动机独立工作互不干 电动机通电后可以送 扰,电路中只有一个电源,因此它们是并联的 风.选择开关分别放在 单刀 “热”“冷”“停”三个位置. 变式训练 多掷 当开关S接时 1.小明的爷爷晚上起床上厕所开灯不方便, 开关 吹风机停止工作;当开 关S上的连接点 电源 他希望拍一下手灯就亮,于是小明帮爷爷 接B时,吹风机吹冷 在卧室装了一个声控开关S,只要拍一下 风;当开关S上的连接 手灯就亮,五分钟后自动熄灭.可是小明的 接B时,吹 爷爷有时想在床上看一会儿书再睡觉,只 风机吹热风 有声控开关很不方便,于是小明又在电路 题型二 独立工作电路的设计 中加了一个开关S,只要闭合S,灯一直亮 【例2】(2021·济南中考)抽油烟机是现代家 着,声控开关不起作用,睡觉时断开S2,声 庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机 控开关又起作用.但是遇到雷雨天气,灯不 使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工 停地亮灭,又影响爷爷睡觉,于是小明又在 作,有时需要它们同时工作.下列电路图中,符 电路中加了一个开关S,遇到雷雨天气时 合上述要求的是 33 37 湾物理=号 九年级全一册·JK > ① 's, ① S 220 Vo 8220 Vo- C D A B ⑧ ⑧ 变式训练 3.(2021·毕节中考)右图是新 ① ① 一代代步工具电动独轮车,该 S 车依靠电力驱动,低碳环保。 0220 Vo- o220V。 当电源开关S,闭合时,指示 C D 灯L亮起,独轮车处于待机状 变式训练 态.再当人站在独轮车上时,开关S自动 闭合,电动机M才能启动,独轮车开始运 2.(2021·黔东南中考)过路口时要遵守“红 动.下列电路设计符合上述要求的是 灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的交通规 则.吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线 来模拟路口的交通信号灯,要求红、绿、黄 灯可独立发光.他设计了如图所示的电路 图,其中符合题意的是 ( ① A B ☒☒☒ 红 绿黄 红 ① A B M D 红 ☒黄 题型四开关与用电器并联使用 【例4】(德州中考)汽车装有安全带未系提示 系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的 C D 开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开, 仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣