第十三章 第二节 科学探究物质的比热容 第2课时 比热容的应用与热量的计算-（配套课件）2022秋九年级上册初三物理【木牍教育·课时A计划】沪科版（安徽）

HK 物 理 上册 九年级 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第2课时　比热容的应用与热量的计算 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　比热容的应用 1.[教材图片题]如图所示,生活中,人们常用冷水冷却发动机、用热水取暖,这利用了　 　的性质。  限时:12分钟 　水的比热容大 　 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小,主要是因为水的( ) A.比热容较大 B.比热容较小 C.密度较大 D.密度较小 A 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 3.下列实例与水的比热容有关的应用是( ) A.冬天在积雪上撒盐可以加快雪的熔化 B.在云层中喷撒干冰可以进行人工降雨 C.炎热的夏天在地面上洒一些水可以降低温度 D.在城市内修建“人工湖”可以调节城市气温 D 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.小明学习了比热容的知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是( ) A.水的比热容大,降温时放热多 B.水的比热容大,吸热本领强 C.水资源比较丰富 D.水的流动性强,穿起来柔软舒适 A 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　热量的计算 5.给质量为1 kg、温度为35 ℃的铝块加热,当铝块的温度升高80 ℃ 时,铝块吸收的热量为　 　J [c铝＝0.88×103J/(kg·℃)]。  6.[教材习题变式]一根铁钉的质量是3 g,从1050 ℃ 的红热状态冷却至50 ℃,则该铁钉放出的热量是　 　J [c铁＝0.46×103 J/(kg·℃)]。  　1.38×103 　 　7.04×104　 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.某太阳能热水器水箱内装有质量为80 kg的水,经太阳晒2 h后,水吸收的热量是1.008×107 J,能使水温从20 ℃升高到 　 　℃[c水＝4.2 ×103 J/(kg·℃)]。  8.一杯水由80 ℃降低到20 ℃放出的热量为Q1,它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2,则( ) A.Q1＜Q2 B.Q1＞Q2 C.Q1＝Q2 D.无法比较 B 　50 　 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.3.6×102 J/(kg·℃) B.3.6×103 J/(kg·℃) C.2.4×103 J/(kg·℃) D.2.4×104 J/(kg·℃) 9.如图是质量为100 g的某物质温度随加热时间的变化图像,前10 min它吸收的热量是7.2×103 J,则该物质的比热容为( ) C 基础巩固 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 10.中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报,如图列出的是2022年6月某日沿海城市天津和内陆城市西安的气温情况。请根据两座城市的气温变化情况判别城市名称,甲是　 　,你作出判断的依据是 　 　。  海水的比热容较大,沿海城市昼夜温差小 　 限时:18分钟 　天津　 能力提升 -- 第2课时　比热容的应用与热量的计算 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 11.将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图甲所示),这是通过 　 　的方式改变牛奶的内能。图乙是250 g凉牛奶与热水的温度随时间变化的图像,则牛奶在加热过程中吸收的热量为　 　J[c牛奶＝2.5×103 J/(kg·