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九年级
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单元话题写作
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
单元话题写作
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单元话题写作
精准备考用木牍
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
本单元的话题是“谈论如何学习”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
1.能根据提示介绍某种课程或技能的学习方法;
2.能描述自己在学习过程中遇到的困难,并能针对他人的问题给出建议。
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
第1步 词汇积累
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精准备考用木牍
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
根据汉语意思完成句子,每空一词
1.你练得越多,你犯的错误就会越少。
you practice, .
you’ll make.
2.这个方法对你的英语口语有好处。
This way is good for your .
spoken English
the fewer mistakes
The more
第2步 句型训练
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
3.看更多的英文电影是一个学习英语的好方法。
is a good way to learn English.
4.听英文歌曲或其他英文节目不仅能改善你的发音而且可以提高你的听力。
Listening to English songs or other English programs can
improve your pronunciation .
improve your listening.
but also
not only
Watching more English movies/films
第2步 句型训练
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第2步 句型训练
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第4步 实战演练
5.我相信只要你不放弃,你就能做到。
I believe you can make it you never
.
give up
as long as
第2步 句型训练
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
学习有法,而无定法,系在得法。假如你是李华,在本周的英语口语课上,老师让你们分享自己好的学习方法,彼此学习。请写一篇80~100词的英语短文为你的发言做准备。
要求:1.介绍两种好的学习方法,并陈述理由;
2.语言表达要准确,语意要通顺、连贯。
第3步 典例分析
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第1步 词汇积累
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第4步 实战演练
【审题思路】
1.审人称:本篇书面表达要求以李华的身份来叙述学习英语的方法,应用第一人称。
2.审时态:本文叙述的是常规性的事情和做法,应用一般现在时。
3.注意事项:
(1)叙述的学习方法或技巧要结合实际;
(2)适当使用概括性语句,使文章的脉络更加清晰,层次更加分明。
第3步 典例分析
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第3步 典例分析
第4步 实战演练
【写作提纲】
第3步 典例分析
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第2步 句型训练
第3步 典例分析
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【优秀范文】
Hi,everyone!I’m Li Hua.I’m very happy to share my ways of le