内容正文:
第十一章 第4节
沪粤版 物理(初中)
认识动能和势能
(八年级)
物理怪怪怪同步精品课堂
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目标导航
课程标准
1.了解什么叫能量;
2.知道什么叫动能、重力势能和弹性势能;
3.理解动能、重力势能和弹性势能的影响因素;
4.理解机械能之间的相互转化解释生活中的一些现象。
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课标解读
1.物体能够对物体做功,我们就说这个物体具有能量或者能;
2.(1)动能:物体由于运动而具有的能;
(2)重力势能:被举高的物体而具有的能量;
(3)弹性势能:物体由于发生形变而具有的能量。
3.(1)动能的影响因素:质量和速度;
(2)重力势能影响因素:质量和高度;
(3)弹性势能影响因素:物体的形变程度。
课程资源
视频课程资源1: 鸟撞飞机有多可怕数据显示告诉你,小鸟也能变成一颗
“炮弹”?
视频课程资源2: 24万人遇难的海啸有多么可怕?怎么才能活下来?海啸
是如何形成的
视频课程资源3: 一颗子弹穿过鸡蛋的瞬间有多美?镜头放慢1000倍,
场面极度壮观!
视频课程资源4: 物理实验-动能大小的影响因素
视频课程资源5: 影响动能大小的因素
视频课程资源6: 影响重力势能大小的因素
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情景导入
“一只小小的飞鸟,为什么能撞坏一架飞机呢?”
鸟撞飞机有多可怕数据显示告诉你,小鸟也能变成一颗“炮弹”?·
24万人遇难的海啸有多么可怕?怎么才能活下来?海啸是如何形成的?
课堂活动
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课堂活动
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一、能量
物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。
能量简称:能
单位:焦耳(J)
①物体是否具有能量,取决于是否能够对外做功
②一个物体能够做功越多,表示物体的能量越大。
湍急的水流
行驶的车辆
飞行的飞机
飞行的子弹
静止的石块
图中哪些物体具有能量,这些具有能量的物体都有什么共同点?
静止的汽车
想一想
二、动能
动能:物体由于运动具有的能量叫动能。(一切运动的物体都具有动能)
奔跑的人
飞驰的列车
飞行的足球
飞行的子弹
猜想动能的大小可能与哪些因素有关?
PK
PK
谁的动能大?
探究动能的大小与哪些因素有关
二、重力势能
探究重力势能的大小与哪些因素有关
机械能及其转化
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
机械能=动能+势能
上抛运动
动能和重力势能如何变化?
滚摆
初始态
最低点
最高点
机械能不守恒
机械能不守恒
机械能不守恒
匀速行驶的洒水车
机械能不守恒
直升机洒农药
水能和风能的利用
水能的破坏性释放造成灾害
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。
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课堂小结
希望你们年轻的一代,也能想蜡烛为人照明那样,有一份热,发一份光,忠诚而脚踏实地的为人类伟大的事业贡献自己的力量。
——法拉第
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典例分析
考点一:影响动能大小的因素探究实验
【典型例题1】
如图所示,是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。A是钢球,B是木块。
(1)实验所探究的物体动能是指物体________(填“A”或“B”)的动能;
(2)实验中是通过观察______来判断动能大小,这种常用的方法是______;
(3)如果水平面绝对光滑,此实验___________(填“能”或“不能”)进行探究。
【答案】 A 木块(或B)移动的距离 转换法 不能
【迁移训练1】
小雅用如图所示的装置来探究物体动能跟哪些因素有关。
(1)此实验是通过比较______来判断钢球在水平面上撞击木块时动能的大小的;
(2)将同一小球从不同高度静止释放,是研究动能与______的关系;
(3)画出小球A在斜面受到的重力示意图______。
【答案】木块移动的距离 速度
考点二:机械能
【典型例题2】
掷实心球是我市中考体育加试项目之一,掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处。则实心球( )
A.从a到b的过程中动能增大 B.在最高点b处动能为零
C.从b到c的过程中动能减小 D.从d到e的过程中机械能减小
【答案】D
【迁移训练2】
2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图,当飞船返回舱下降到一定高度后打开降落伞,返回舱减速下落。此过程中,返回舱和降落伞受到的阻力与重力__