内容正文:
2021-2022学年度第二学期
小学道德与法治六年级学习素养提升(一至二)
一、单项选择题。(把正确答案的序号写在括号里)
1. 李小林周末探亲回来,发烧了,怕自己得了冠状病毒性肺炎,为了以防万一,他把自己隔离起来,怕给别人传染上,他的行为是( )。
A. 对别人的尊重 B. 对他人的宽容
C. 对自己的反思 D. 对病毒的害怕
2. 以下哪个不是清洁能源( )。
A. 太阳能 B. 风能 C. 煤炭
3. 面对冒犯和侮辱,我们可以( )。
①指出对方的错误 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器
A. ①② B. ②③ C. ①②③
4. 人类的哪些行为会诱发自然灾害( )。
A. 开垦草地 B. 植树造林 C. 风力发电 D. 开采可燃冰
5. 下列能体现出对他人尊重的是( )。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
6. 这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。
A. 怀旧 B. 反思 C. 宽容 D. 胡思乱想
7. 下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。
A. 金无足赤 人无完人
B. 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒
C. 三人行,必有我师焉
8. 语言可以体现尊重。下列属于尊重他人的语言的是( )。
A. 你怎么这么笨啊?这么简单题都不会做
B. 你的说法不对,我的说法才是正确的
C. 你受伤了,我帮你拿东西吧
D. 你这智商,估计给你讲你也听不明白
9. 在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是______。
①对人有礼貌②尊重他人劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④
10. 下列对于自然灾害描述错误的是( )。
A. 废水污染了农田 B. 冰雹砸坏了地里的西瓜 C. 泥石流造成了道路的损坏
11. 为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( ) 。
A. 《中华人民共和国环境保护法》
B. 《中华人民共和国防洪法》
C. 《中华人民共和国劳动法》
D. 《中华人民共和国宪法》
12. 下列发电方式与其他三项不同的是( )。
A. 太阳能发电 B. 海浪发电 C. 燃烧化石燃料发电 D. 风能发电
13. 与人相处,下列做法正确的是( )。
①和谐相处,尊重不同 ②以眼还眼,以牙还牙
③彼此宽待,原谅他人 ④尊重他人,谦虚有礼
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. 如果气象灾害预警信号的等级特别严重,用( )颜色表示。
A. 黄 B. 橙 C. 红 D. 蓝
15. 保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?( )
①制定垃圾分类处理的政策
②宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
③少让父母开车接送,自己乘公交车上下学
④保护树木,爱惜草地
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、判断题。(判断下列的思想、言行是否正确,对的打√,错的打×)
16. 农民工、清洁工对社会贡献不是太大,没必要尊重他们。( )
17. 君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。( )
18. 衣着整洁是尊重自己的表现。( )
19. 我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )
20. 我国把环境保护列为一项基本国策。( )
21. 对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。( )
22. 山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。( )
23. 在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。( )
24. 当地震发生时,我们要乘电梯尽快离开( )
25. 习近平总书记提出构建人类命运共同体的理念,正是积极承担保护地球责任的体现。( )
三、智慧生活。
26. 小明说:“学校是讲学习的地方,学生当以学习好为荣,因此在学校里学习成绩好的同学值得尊重,学习成绩差的同学不值得尊重。”你同意小明的说法吗?为什么?
27 昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
28. 邻居张大爷看见肥