1.2 在社会中成长（教师版+学生版）-【帮课堂】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步精品讲义（部编版）

第1课 丰富的社会生活 第二框 在社会中成长 ( 目标导航 ) 课程标准 课标解读 1．知道人的成长离不开社会； 2．增进关心社会的情感，养成亲社会行为。 1．明白人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会。 2．主动积累社会生活经验，提高关爱他人和服务社会的能力，养成亲社会行为，实现人生价值。 ( 知识精讲 ) 知识点01 在社会课堂中成长 1、什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为 的过程。 2、为什么人的成长离不开社会？ （1）人的成长是不断 的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开 ，每个人都从社会中获得物质支持和 。 【即学即练1】 据某研究机构调查，59．83%的大学生在暑期很少外出或从不外出，几乎没有任何户外活动，大学生过于宅的问题之所以引起关注，是因为 A．只有大学生是社会发展的中坚力量 B．社会是人获得知识的唯一源泉 C．人的成长就是不断社会化的过程 D．宅在家里就不能学到任何知识 知识点02 养成亲社会行为 1、青少年为什么要培养社会行为？ （1）青少年处于走向社会的 时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）养成亲社会行为，有利于我们养成良好的 ，塑造健康的人格，形成正确的 ，获得他人的接纳与认可。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的 。 2、怎样养成亲社会行为？ （1）学会 、分享、 、关心社会发展。 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于 。 （4）在社会生活中，我们要遵守 和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【即学即练2】 在新冠肺炎疫情防控期间,山东省千千万万的青年志愿者参与到党委政府的防疫战中，下沉基层,走社入户，协助开展精密排查，服务公众，为打好这场防控硬战聚智献力。志愿者的行为 ①是关心社会、服务社会的行为 ②体现了自己的人生价值 ③是积极履行法定义务的表现 ④会获得社会的认可和赞誉 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ( 分层提分 ) 题组A 基础过关练 1. 暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（ ） A．可以尽早走上工作岗位 B．容易受到外界不良诱惑 C．能从社会获得精神滋养 D．对学习书本知识有干扰 2. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ) A．关心社会发展 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．培养批判精神 4. “你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”这启示我们养成亲社会行为要学会（ ) A.帮助他人 B.分享 C.谦让 D.关心社会发展 5. 在株洲市天元区黄山路，有一位叫玲姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券，十多年来照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉……她说：“我只想带点感恩心做些小事。”对此，你的看法是（ ） ①这是一种亲社会的行为 ②她能主动关心社会，积极融入社会 ③关爱他人，能够给人带来温暖和希望 ④服务社会，必须要获得回报 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 题组B 培优拔尖练 1. 下图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为，是因为（ ） ①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观 ②个人的力量太弱小，要达到自己的目的，就必须向社会屈服 ③只有奉献社会，才能实现自己的人生价值 ④只有少数杰出