内容正文:
第三章 圆
9 弧长及扇形的面积
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学习目标
【学习目标】
1.了解扇形的概念,理解n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用.
2.经历扇形的弧长和面积的推导,让学生能够在理解中加强记忆,能够熟练解决扇形的弧长和面积的有关计算.
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【学习重点】
弧长计算公式及扇形面积计算公式.
【学习难点】
熟练应用公式解决问题.
学习重难点
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情景导入
旧知回顾:
1.圆的周长公式是什么?圆的面积公式是什么?
答:周长公式C=2πr,面积公式S=πr2.
2.半径为2,圆心角为90°的扇形弧长是多少,面积是多少?
解:弧长为π,面积为π.
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知识模块一 弧长公式及应用
阅读教材P100~P101,完成下面的内容:
扇形的弧长公式是什么?
答:半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长计算公式为l= .
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A
如图,某传送带的一个转动轮的
半径为10cm.
(1)转动轮转一周,传送带上的物品A被传送多少厘米?
(2)转动轮转1o,传送带上的物品A被传送多少厘米?
(3)转动轮转no,传送带上的物品A被传送多少厘米?
20πcm
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(1)半径为R的圆,周长是多少?
(2)1°的圆心角所对弧长是多少?
n°
O
(4) n°的圆心角所对弧长l是多少?
1°
C=2πR
(3)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍?
n倍
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在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上栓着一条长3m的绳子,绳子的一端栓着一只狗。
(1)这只狗的最大活动区域有多大?
9πm2
no
(2)如果这只狗只能绕柱子转过no的角,那么它的最大活动区域有多大?
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弧长公式
若⊙O的半径为R, no的圆心角所对的弧长l是
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范例
1:(巴中中考)圆心角为60°,半径为4cm的扇形的弧长为____cm.
π
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2:(盐城中考)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画圆弧交边DC于点E,则 的长度为_____.
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仿例
1:(广西中考)已知一条圆弧所在圆的半径为9,弧长为 π,则这条弧所对的圆心角是_____.
50°
π
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3:如图,已知扇形OBC,OAD的半径之间的关系是OB= OA,则 的长是 长的( )
A
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知识模块二 扇形面积公式及应用
阅读教材P100~P101,完成下面的内容:
半径为R,n°圆心角所在扇形的面积公式是什么?它的另一个公式是什么?
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圆的面积是πR2,
那么1o圆心角所对的扇形的面积是
no圆心角所对的扇形的面积是
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弧长公式与扇形的面积公式之间的联系:
(1)当已知弧长L和半径R, 求扇形面积时,应选用
(2)当已知半径和圆心角的度数,求扇形面积时,应选用
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扇形所对的弧长
扇形的面积是
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范例
(成都中考)在圆心角为120°的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形OAB的面积是( )
A.6πcm2 B.8πcm2
C.12πcm2 D.24πcm2
C
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仿例
1:如图,在正方形ABCD中,对角线BD的长为.若将BD绕点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D′处,点D经过的路径为DD′,则图中阴影部分的面积是( )
C
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2:(东莞中考)如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以点A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得扇形DAB的面积为( )
A.9 B.9π C.12 D.12π
A
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3:(遵义中考)如图,在圆心角为90°的扇形OAB