内容正文:
管弦乐组曲《动物狂欢节》
——引子与狮王进行曲
【法】圣•桑
四年级-粤教花城版-音乐-第8课
1、认真聆听音乐,模仿动物的步态和吼叫。
2、听辨小提琴和大提琴的音色,背唱音乐主题。
3、感受音乐作品中勾勒出的动物形象。
学习目标
聆听复习
音区高低
旋律模仿
演奏方法
《公鸡与母鸡》
《大象》
《袋鼠》
引子与狮王进行曲
管弦乐组曲《动物狂欢节》
【法】圣•桑
袋鼠
钢琴家
公鸡与母鸡
水族馆
化石
野驴
天鹅
乌龟
林中杜鹃
终曲
大象
大鸟笼
羚羊
引子与狮王进行曲
聆听全曲
乐曲时长(2分钟)
听音乐想象:
1、乐曲带给你怎样的感受?
2、出场的动物会是谁呢?
3、它是怎样出场的?
聆听思考:由哪些乐器演奏?( )( )
两架钢琴
弦乐器
分段聆听
引子
聆听思考:
1、音乐开始部分,哪种乐器的变化比较大?
A、钢琴 B、弦乐器
2、音乐后半部分,节奏非常鲜明,图谱的形状是怎样的?
√
分段聆听
引子
我 是 狮 王 威 武 雄 壮,我 的 叫 声 吼 吼 吼,
我 是 狮 王 威 武 雄 壮,大 家 一 起 向 前 走。
聆听思考:代表狮王的音乐是什么乐器主奏( )
小提琴
中提琴
大提琴
低音大提琴
弦乐器
分段聆听
主题段
聆听思考:1、狮王发出了什么声音?( )
2、由什么乐器主奏的? ( )
聆听思考:1、狮王吼叫了几次?( )
2、力度有什么变化?( )
3、音高有什么变化? ( )
吼叫声
钢琴
力度:弱-强-弱
音高:低-高-低
四次
分段聆听
吼叫段
吼叫段
分段聆听
请你来划吼叫段的图形谱,你会选哪种图形?
聆听思考:1、听辨主奏乐器?( )
2、与主题段比较音高有什么变化?( )
3、