内容正文:
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语段压缩题型
压缩题型
1.给概念下定义
2.概括语段内容
3.拟写一句话新闻或标题
4.为语段补写总结句
5.新闻点评
6.概括论点或结论
7.提取关键词
材料类语段
压缩题解题指导
材料类语段压缩题解题指导:
1、主干摘取法(描写类)
2、中心句摘取法(议论类)
3、分层法(记叙类)
4、复取法
5、化零为整法
记叙性语段要看原语段写了什么事情,有几个情节,它们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。
首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原文的论证思路,弄清论点和论据的关系,恰当地使用关联词语和必要的过渡句。
(一)主干摘取法:
摘取句子主干,按题干要求进行连缀。
用一句话表述下面语段的主要意思(不超过25个字)
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。
主干摘取法:
摘取句子主干,按题干要求进行连缀。
溪流两岸满是野花,五彩缤纷,华丽耀眼绚烂。
(二)中心句摘取法:
寻找语段中心,按要求压缩。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨:
梦想与理想是全然不同的两种境界。
梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。
用简洁的语言概括下面一段话的主旨:
梦想与理想是全然不同的两种境界。
梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。
领起下文
分说梦想
分说理想
中心句
中心句摘取法:寻找语段中心,按要求压缩。
参考答案:只有把梦想转化为理想,人生才有意义。
(三)分层法:
分层——概括层意——辨别主次——留主舍次
——连缀语句
下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。
上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时188分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!
(01年全国卷)
分层法:
分层——概括层意——辨别主次——留主舍次——连缀语句
解题思路:此题意在考查学生压缩语段、抽象概括能力。解答此类试题的要诀是8个字:分层勾要,概括综合。“分层”就是将原段根据意思要点划分若干个层次;“勾要”就是在原文中勾画出重要词语;“概括”就是在勾画重要词语的基础上,概括出每层的大意;“综合”就是将各层的大意归纳到一起。
①上午9时整,考古队进入现场开始发掘。②打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。③盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。④10时30分盖板绘图完毕。⑤11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬扛撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!
这段文字,可划分为五层(见文中所编号),加横线的词语是对原文的勾要,五层依次可概括为:①考古队开始发掘;②将地宫洞口的巨石移开,露出盖板;③盖板基本清理完毕;④盖板绘图完毕;⑤用撬扛撬开盖板,打开地宫口。
综合上述各层大意,去掉起交代作用和启下作用的第一层,可得出下列答案——
移开地宫口的巨石露出盖板,清理盖板并绘图,撬开盖板打开地宫。
评分标准:“移开地宫口的巨石露出盖板”、“清理盖板”“绘图”、“撬开盖板打开地宫”四个要点各占1分;每超出3个字扣1分。
先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。
将下面这段文字压缩到