【免费教辅】第5课 古代非洲与美洲(学案)-【成才之路】2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要下同步学习指导（统编版）

历史　必修·中外历史纲要（下） RJ 5. D　 查士丁尼在位时,编订《查士丁尼法典》,形成完整的法律 体系,故选 D 项;拜占庭帝国与俄罗斯帝国都拥有辽阔的疆 域,不是拜占庭帝国的突出特点,排除 A 项;B 项不符合拜占 庭帝国,排除;俄罗斯帝国反抗蒙古的统治,排除 C 项。 6. B　 据材料分析可知,心脏地带由沙皇任命的“特辖军团”统 治,即受沙皇直接管理;边远地区由贵族领主管理,而边远地 区较为落后,无法对特辖区(即中央)构成威胁。 可见,这一 做法加强了中央集权,故 B 项正确;材料并没有说明俄国国 家安全受到威胁以及地方秩序存在不稳定因素,无法得出伊 凡四世的做法维护了国家安全、稳定了地方秩序,A、C 两项 错误;特辖区由沙皇直接管理,普通区由贵族管理,无法体现 人民的权益得到保障,D 项错误。 第 4 课　 中古时期的亚洲 基础必备·探新知 　 　 一、1. (1)①阿拉伯　 ②伊斯兰教　 ③穆罕默德　 ④阿拉 伯　 (2)亚非欧　 2. (1)①哈里发　 ②宗教　 (2)①阿拉伯商人 　 ②巴格达　 (3)②波斯 思考:(1)阿拉伯人征服的都是有数千年文明的地区,文化 已经有深厚积淀。 (2)另一方面,阿拉伯人善于学习,广泛吸收了这些地区的 文化成就,加以融合与创造,形成阿拉伯文化。 二、1. (1)①奥斯曼土耳其　 ②东南欧　 ③拜占庭　 (2)亚 非欧　 2. (1)①苏丹　 ②工商业　 (2)①伊斯坦布尔　 ②亚欧 三、1. (1)①恒河中游　 ②恒河中下游　 印度教　 (2)①突 厥人　 ②行省　 穆斯林　 2. (1)冶铁　 (2)②孝德　 大化改新 　 ③中央集权　 (3)①庄园　 ②源赖朝　 幕府政治　 ③将军　 主从　 3. (1)①高丽王朝　 ②A. 唐朝　 三省六部　 C. 科举考试 　 D. 儒家经典　 (2)①朝鲜　 ②B. 丰臣秀吉　 李舜臣 史料探究·释疑难 　 　 探究 1:巴格达是当时世界上最发达的城市,阿拉伯商人在 东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋 贸易,阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起了重要作用。 　 　 探究 2:阿拉伯人是东西方文明交流的使者,东西方文化交 流的桥梁,在东西方文化交流中作出了重要贡献。 　 　 探究 3:隋唐先进的文化和强盛的国力产生了巨大影响。 日本统治阶级争权夺利,政局动荡不安,土地兼并严重,阶级矛 盾尖锐,以上因素严重影响了日本社会的发展。 　 　 探究 4:特点:善于学习外国先进的文化,变成自己的特色 文化,促进自身发展。 说明:大化改新仿照唐朝的三省六部制、 均田制、租庸调制及其他典章制度建立起中央集权的国家,在 短时间内实现了日本历史上的一次重大飞跃。 　 　 探究 5:大化改新使日本建立起中央集权的国家体制,日本 实现了从奴隶社会向封建社会的转变。 随堂训练·测达标 1. B　 根据材料中“帝国鼎盛时期”“都城巴格达”这一信息,结 合所学知识可知,到 8 世纪的阿拔斯王朝时期,阿拉伯帝国达 到鼎盛,其都城在巴格达,故选 B 项;拜占庭帝国的都城在君 士坦丁堡(今伊斯坦布尔),故排除 A 项;俄罗斯帝国的都城 在圣彼得堡,故排除 C 项;奥斯曼帝国的都城在伊斯坦布尔, 故排除 D 项。 2. B　 据题意可知,他们充当了东西方文明交流的媒介,根据 “12 世纪起直到 15 世纪”并结合所学内容可知,这一时期传 播东西方文明的是阿拉伯人,故选 B 项;综上所述可知“他 们”最有可能是阿拉伯人,而非中国商人、早期殖民者和基督 教徒,排除 A、C、D 三项。 3. D　 根据材料“中世纪后期,位于东西方之间的某个军事强 国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路”,并结合所学 可知,这个国家是奥斯曼帝国,故 D 项正确;中世纪后期西罗 马帝国已经灭亡,故 A 项错误;阿拉伯帝国在历史上充当了 东西方经贸、文化交流的使者,故 B 项错误;拜占庭帝国位于 东西方商路的末端,而不是东西方之间,故 C 项错误。 4. B　 结合所学可知,11 世纪,突厥人入侵印度,建立德里苏丹 国,以伊斯兰教为国教,故选 B 项;笈多帝国征服了北印度, 以印度教为主要宗教,排除 A 项;材料问的是伊斯兰教也是 印度的国教的原因,C 项与材料信息无关,排除;突厥人入侵 印度,以伊斯兰教为国教,并非印度的主要人口是穆斯林,排 除 D 项。 5. A　 结合所学内容可知,通过大化改新日本实现了从奴隶社 会向封建社会的转型,成为一个中央集权制的封建国家,故选 A 项;B、C、D 三项不是日本社会发生的实质变化,排除。 6. C　 朝鲜发现唐高宗时期的砖铭和铭文板瓦,都说明当时唐 朝和朝鲜有密切的文化联系,而当时的朝鲜是新罗,C 项正 确;唐朝时期的朝鲜是独立国家,