Unit 1 第2课时 Section A (3a-3b)（导学案+教学设计）-【上好课】2022-2023学年九年级英语全一册同步备课系列（人教版）

Unit 1 How can we become good learners 第二课时 （导学案） 导学案 教学目标 1. 语言能力：能读懂有关学习中遇到的困难的文章； 2. 文化意识：通过阅读文章《我是如何学会学习英语的》，认识到中英文化上的相似性和差异性； 3. 思维品质：通过阅读文章发现兴趣是学习英语的好方法，思考如何在学习的科目中或者学习的事物中寻找兴趣点让自己融入到学习中； 4. 学习能力：通过阅读文章能够获取英语学习的方法，培养阅读能力。 教学重点与难点 1. 掌握重点单词的词义、词性、发音、固定搭配等； 2. 通过阅读技巧分析文本，排除阅读障碍。 教学准备 教具准备: 多媒体，听力材料 课前准备：学生完成预习案 预习案 （5mins） P 3 【单词】 1. ££££££££££ n. 表情；表示；表达方式 2. ££££££££ v. 发现；发觉 3. ££££££ n. 秘密；秘诀adj. 秘密的；保密的 4. £££££££ n. 语法 【短语】 1. speak ________ quickly 讲得很快 2. ________ time 大部分时间 3. be afraid ________ questions 害怕去问问题 4. because ________ 因为 5. ________ pronunciation 发音不好 6. hide ________ 躲在……后面 7. fall ________ love ________ sb. 爱上某人 8. ________ language 肢体语言 9. help sb ________ the meaning帮助某人了解意思 10. ________ words 关键词 11. ________ well 也 12. ________ the conversations 听对话 13. look ________ (在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看 14. have a ________ understanding 有个更好的理解 15. It's a piece of ________ 小菜一碟 16. It serves you ________ 你活该 17. something ____________ 一些有趣的东西 18. the secret ______ language learning语言学习的秘密 19. the ____________ on their faces 脸上的表情 20. more ____________ 更多的语法 【句子】 1. Why did Wei Fen ________ ________ difficult ________ _________ English? 2. I discovered that ________ ________something interesting is the secret to language learning. 3. I want to learn new words and more grammar ________ ________ I can have a better understanding of English movies. Pre-reading 单词学习 1. expression →____________ pl. →____________ v. 表达 2. discover → ____________ n. 发明 3. secret → ____________ n. 秘书 While-reading 课文讲解 1. Find the key sentences Key sentence：__________________________________________________ 2. Find the text structure ____________ — ____________ — ____________ 3. Get the main Idea Main idea：_____________________________________________________ 4. Text analysis Expand the phrases：__________________________________________________________________________________________________________________________________________