内容正文:
第三单元 19世纪以前的西方文化与科技
第13课 挑战教皇的权威
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自主预习·探新知
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当堂达标·提素养
课时分层作业
合作探究·攻重难
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合作探究·攻重难
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自
主
预
习
探
新
知
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因行称义
文艺复兴
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赎罪券
九十五条论纲
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因信称义
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新教
天主教会
德国
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先定论
马丁·路德
基督教原理
信仰
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资产阶级革命
资产阶级
个人奋斗
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思想解放
宗教权威
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合
作
探
究
攻
重
难
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宗教改革时期人文主义的内涵
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当
堂
达
标
提
素
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课 程 标 准
素 养 解 读
知道马丁·路德等人的主要思想,认识宗教改革时期人文主义的含义。
1.从时空观念角度指出宗教改革运动兴起的历史条件。
2.运用史料实证认识马丁·路德和加尔文的宗教改革主张。
3.运用历史解释分析宗教改革时期人文主义的含义。
4.运用唯物史观正确评价宗教改革的历史地位。
一、马丁·路德与《九十五条论纲》
1.背景
(1)经济方面:资本主义经济的发展。
(2)思想
① 使各国的