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闷王碍舌 5.把 2021一2022学年度第二学期学业水平测试 无 三年级语文试卷 学 考生注意:考试时间90分钟,满分100分: ( 学 校 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 6. 班级 第一部分:积累与运用(50分) 姓名 1.下面加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) 投掷(zheng) 学号 A.河豚(tin) 纤细(xan) B.抱怨(yuan) 遵循(xin) 档案(dang) C.否则(f6u) 瞭望(1iào) 储藏(chǔ) D.袖子(xù) 放纵(cóng) 告诫(jiè) 2.看拼音,写生字。(6分) 封 密 : (1)舞dǎo( )艺考生在身高比例方面,最好是三长一小,即ui( )长手长、 封 内 脖子长、头小。 (2)“yi( )zhòu( )飞船”升空前,都会进行无数次全面而彻底的安全jn )cha( ) 3.选字填空。((6分) 部资料 【骄娇】 ( )嫩 )傲 )阳 【密 蜜】 秘( ) ( )枣 ( 林 8. 仅供交流) 【历 厉】 )史 经( 严( ) 【株珠】 植( ) 珍( ) )宝 4.给下面的多音字组词。(6分)》 gan( ) chen( zhang( 杆 称 涨 gan( cheng( zhang( 三年级语文试卷第1页(共6页) & 闷王碍舌 5.把下面的四字词语补充完整,并根据解释选择正确的填空。(8分) 风和( ( 无边(。)( 杯弓( )() ) 走南( )( 学富( ( 名扬( )( (1)比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。( (2)形容读书多,学问大。( 6.对下面句子中加点词语的解释不恰当的一项是( )。(2分) A.鹿忽然发现了自已倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。 B.这种设计,在建桥史上是一个创举。 创举:从来没有过的举动或事业。 C.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 摆布:安排,布置。 D.老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。 甘心:称心满意。 7.下面的词语搭配不恰当的一项是( )。(2分) A.嫩蓝的春天 宝贵的遗产 美丽的珊瑚 B.款款地落下 谦虚地回答 不停地舞动 c.官殿倒塌 太阳升起 群星闪烁 D.涨得通红 玩得好玩 痒得哧哧笑 8.句子练习。(6分) (1)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(用句子中加点的关联 词写一个句子) (2)陶罐说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧。”(改为转述句) 三年级语文试卷第2页(共6页) (3)用修政符号修改下面的句子。 《徜明上河图凌我们盾到了八九百年以前的,看到当时普通百姓的生活情景古都风晚。 9.根据课本完成填空。(8分) (1)】 ,小溪泛尽却山行。 (2)借问酒家何处有? (3)兵来将挡, (4)《燕子》通过对燕子 的描写和它在天空中、湖面上飞行,在 上休息的情景,表达了作者对燕子的 和对春天的热爱之情。 (5)《纸的发明》记叙了中国造纸术的发明过程 以及影响,赞颂了蔡伦等古代 人民的聪明才智,阐明了造纸术对世界文明的伟大 体现了民族自豪感。 10.口语交际。(4分) 根据提供的情境,完成“我”和小东的对话。 我和小东正在排队买票进动物园,却发现不时地有人插队。于是小东说:“走,我们地插到前 面去!” 我说:“不行 小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们就不能?” 我说:“ 第二部分:阅读(20分)】 (一)海底世界(节选) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听, 就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡喻,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样江江,还有的好 像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出 警报。 海里的动物,各有各的活动方法。海参拿肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体 像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前 方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途技行。 三年级语文试卷第3页(共6页) 器 闷王碍舌 湾底的植物发异电很大。它们的色彩多种多样,有锅色的,有农色的,运有红色的。景大的海 藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。 1.用“一 ”画出选文中第2自然段的中心句。(1分) 2.选文中省略号的作用是( )。(2分) A.表示列举的省略。 B.表示语言中断,话未说完。 C.表示话题的跳跃或转换。 D.表示解释说明。 3.读句子,完成填空。(4分) (1)还有些贝类自已不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 这句话运用 的修辞手法,写出了某些贝类的运动方法,增加了文章的 性。