内容正文:
专题一:和差倍分问题
什么叫做等式?
表示相等关系的式子叫做等式
什么叫做方程?
含有未知数的等式叫做方程
等式有什么特征?
有等号,有左边
和右边
方程有什么特征?
有等号,有左边和
右边且含有未知数
把“x的15%列成代数式,结果是什么?
解:15%x
例题1:一根绳子,第一次剪去它的一半多一米,第二次剪去剩下的一半少一米,最后剩下2.5米长,问:这根绳子全长是多少米?
归纳:解方程的基本步骤:
1:设未知数
2:找相等关系
3:列方程
4:解方程
5:写答案
6:答
某校七年级3班共有学生48人,其中女生人数比男生人数的五分之四还多3人,这个班有男生多少人?
初二年级全体学生为地震灾区共捐款6680元,初一年级每个学生捐款10元,初二年级所捐款数比初一年级少200元,初一初二年级学生人数相同,问初一初二年级共有多少学生?
例题2:两个长方形,大长方形与小长方形的长和宽之比都为2:1,大长方形的周长是小长方形周长的2倍,大长方形的宽比小长方形的宽多3厘米,求这两个长方形的面积?
2(x+3)
x
2x
6x
x+3
6x+18
长 宽 周长 面积
大长方形
小长方形
例题3:某公司今年的收入同去年比增长了20%,支出同去年比减少20%,而今年盈利(收入减去支出)为80万元,去年的盈利为30万元,问今年和去年的收入与支出分别是多少?
1:孙子问爷爷:“您今年多大年龄了啊?”
爷爷说:“如果我再活现在岁数的三分之一,
加上4岁,正好是100岁。”问爷爷现在多少岁?
2:粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点6小时,细蜡烛可以点4小时,如果同时点燃这两支蜡烛,过了一段时间后,剩余的粗蜡烛比细蜡烛长2倍,问这两支蜡烛已点燃了多少时间 。
$$
工程问题中,工作效率、工作时间、工作总量的关系是:
工作效率×工作时间=工作总量
例:如果一个人完成一项工程需8小时,则工作效率为__________
当总工程量不知道时,一般把总工程量看作1
整理一批图书,由10个人共要做4小时完成,
此时每人每小时的工作效率是_________.
1/8
1/40
一项工程,由m个人共要n天完成,则每人每天的工作效率是_________.
1/mn
例题1:一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天,如果由两个工程队从两端同时施工,需要多少天可以铺好这条管线?
例题2:两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可燃4小时,细蜡烛可燃3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电同时吹灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的两倍,求停电时间。
例题3:一项工程.甲单独做要9天完成,乙单独做要12天完成,丙单独做要15天完成,若甲,丙先做3天后.甲因故离开,由乙接替甲的工作,问还要多少天完成这项工程的5/6?
例题4:整理一批数据,由一个人做需80小时完成,现在计划由一些人做2小时,再增加5人做8小时,完成这项工作的3/4,怎样安排参与整理数据的具体人数?
练习1:某中学的学生自己动手整理操场,如果让初一学生单独工作,需要7.5小时完成,如果让初二学生单独工作,需要5小时完成。如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需要多少时间完成?
练习2:一项工程,甲队单独做需18天,乙队单独做需24天,如果两队合作8天后,余下的工程由乙队完成。乙队还需要多少天才能完工?
练习3:某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币,但是他干满7个月就决定不再继续干了,结帐时给了他一件衣服和2枚银币,这件衣服值多少银币?
拔高题:用A型和B型机器生产同样的产品,已知:5台A型机器一天的产量装满8箱后还剩4个,7台B型机器一天的产量装满11箱后还剩1个。每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品求每箱装多少个产品。
$$
调配问题的种类:
内部调配
外部调配
按比例调配
调配问题
内部调配:
甲队为m人
乙队为n人
调动x人
调动后:
甲队为m-x人
乙队为n-x人
等量关系=甲队人数为乙队人数2倍
m-x=2(n+x)
外部调配:
从外面调入p人
甲队为m人
乙队为n人
调动x人
调动p-x人
甲队为m+x人
乙队为n+(p-x)人
按比例调配
全校总人数为m人
初一年级占5
等量关系:
总人数=初一年级人数+初二年级人数 +初三年级人数
初二年级占3
初三年级占2
例题1:甲队人数为272人,乙队人数为196人,要使得乙队人数为甲队人数的1/3,应该怎样调配?
例题2:甲队人数为57人,乙队人数75人,现从甲乙两队调出45人,使得甲队人数是乙队人数的1/2,应该怎样调配?
例题3:某车间28人,生产螺丝和螺母,已知每人每天平均生产螺丝12个或螺母18个,一个螺丝配2个螺母,为了使