内容正文:
龙 者假 我们拥抱夏天 我们拥抱希望 为梦想加速让激情泳恒 暑假 SHUJIAZUOYE 作业 配套新教材 《暑假作业》编写组编 过一个有意义的假期 回感恩父母他们给了你鲜活的生命 ©深入生活感悟人生真谛 回不忘学习让知识改变人生 高二生物 吧江西教育出版社 JANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE 配套新教材 暑假作业 SHU JIA ZUO YE 高二生物 《暑假作业》编写组编 Cummea 江西教育出版社 JIANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE 暑假寄语 “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”为进一步培养学生良好 的学习习惯,拓宽学生的视野,拓展学生的思维,我们成立了《暑假 作业》编写组,组织一线教学骨干,在充分酝酿、调研、集思广益的 基础上编写了这套《暑假作业》。本套书编写紧紧围绕“快乐假期, 快乐学习”这条主线,精心设计栏目和题目,形成了一套完整的、个 性化的假期作业。 本套书具体编写特点如下: 一、选点精准 依据普通高中各学科课程标准(2017年版,2020年修订)、《中国 高考评价体系》及相关教学指导意见,依据教材,合理整合或拆分, 科学划分作业,以常考点、易错点为主攻方向,达到练透常考点、练 明易错点的目的。 二、选题科学 1.以情境任务作为命题和选题的主要载体,让考生在个人体验、 社会生活和学科认知等特定情境中完成不同的学习任务,以体现学 生学科素养的多样化。 2.以综合考查作为命题和选题的导向,避免以单纯的知识点和能 力点设计题目,注重综合性的选题要求。 3.选用的命题材料突出时代性、典型性、实用性和多样性,贴近 学生生活,充分体现学科特点,避免出现偏题、怪题。 科学的编排,人性化的设计,让学生既为开学后的学习打下牢固 的基础,又避免了学生因长时间不接触课堂而出现知识断层、开学 不知所措的情景。 本套书包括语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、地 理、思想政治九个学科。 对于书中存在的问题和不妥之处,欢迎广大师生批评指正,以便 再版时修订。 深切地期望同学们在度过一个愉快暑假的同时,能够在学习中有 更大的收获! 暑假作业一稳态与调节(A卷一基础巩固练)…1 暑假作业二稳态与调节(B卷一强化提能练)4 昊 暑假作业三生物与环境(A卷一基础巩固练)…8 暑假作业四生物与环境(B卷一强化提能练)…3 CONTENTS 暑假作业五发酵工程(A卷基础巩固练)…7 暑假作业六发酵工程(B卷一强化提能练)21 暑假作业七细胞工程(A卷一基础巩固练)…25 暑假作业八细胞工程(B卷一强化提能练)30 假期 暑假作业九基因工程及生物技术的安全性与伦理问 作业 题(A卷一基础巩固练)… 34 快 乐生活 效学习 暑假作业十 基因工程及生物技术的安全性与伦理问 题(B卷一强化提能练) 38 暑假作业十一生物技术与工程综合练 42 参考答案 -47 暑假作业一稳态与调节(A卷一基础巩固练) 暑假作业一 稳态与调节(A卷一基础巩固练) 多维视角品生物 食盐的主要成分是氯化钠(NaCl),是身体成分的重要组成物质。食盐中的钠离子是维持血浆容量、调节 体内酸碱平衡、传递神经信号和维持正常细胞功能所必需的,对于平衡细胞内外渗透压、调节人体内水分含量 等都起着重要作用。食盐中的氯离子是构成胃酸的主要物质,对食物的消化吸收起着重要作用。 食盐摄入过多可导致血压升高,因为过量的盐摄人会使体液或血容量维持在一个偏高的水平。相反,减 少盐的摄入量会使血压降低。对人类而言,不同种族、不同性别的人群,如果采用低盐饮食,都会使血压下降。 在高血压患者中,减盐对降压的效果尤为明显。此外,长期吃盐过多可增加脑卒中、心脏病、骨质疏松以及肥 胖等疾病的患病风险 C.秋季腹泻引起机体缺水 素养目标展一展 D.21三体综合征患儿身体发育缓慢 5.黄巢的著名诗作:“待到秋来九月八,我花开后 1.小明因长时间劳动使手掌磨出了“水疱”, 百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。” “水疱”中的液体主要是 ( 这里所指的影响开花的生态因素是() A.细胞内液 B.淋巴液 A.光照条件和温度B.长日照条件 C.血浆 D.组织液 C.短日照条件 D.湿度和温度 2.下列关于内环境成分的叙述,正确的是 6.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对 ( 此现象的分析,错误的是 () A.血浆中含量最多的是蛋白质,而组织液 A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 和淋巴液中蛋白质含量相对较少 B.这是一种反射活动,产生应答的是传出 B.血浆和组织液都有运输激素的作用 神经末梢及其支配的唾液腺 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液 织中的Na+浓度增加所致 分泌 D.组织液中代谢产物大部分通过