精品解析：浙江省温州市2021-2022学年七年级下学期期末历史与社会试题

温州市2021学年第二学期七年级（下）学业水平期末检测 历史与社会部分 2022.6 温馨提示：所有试题的答案都必须写在答题纸（卡）上，答在试题卷上无效。 一、选择题（每小题2分，共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分。） 读下图，完成下面小题。 1. 下列关于雨燕迁徙路线的描述，正确的有（ ） ①横跨东西半球 ②全部位于热带 ③途径亚非两洲 ④横跨南北半球 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 雨燕途经图中四地可能看到景观是（ ） A. 甲地冰雪覆盖，企鹅嬉戏 B. 乙地沙漠广布，骆驼成群 C. 丙地森林茂密，郁郁葱葱 D. 丁地平原连绵，稻田飘香 3. 不同的自然条件和人文特色造就了各具特色的区域发展方式。下列区域发展特色的形成原因，与其它三项不同的是（ ） A. 瑞士利用独特自然风光发展旅游业 B. 以色列利用节水灌溉技术发展绿洲农业 C. 秘鲁人利用高寒草原放牧羊驼骆马 D. 西亚依托丰富的石油储量发展石油工业 4. 隋朝统一后面临着新的形势：它规模更大，精力更加充沛，需要更多的粮食，而产粮地已经开始渐渐南移。为有效解决这一问题，隋朝（ ） A. 创立科举制 B. 开凿大运河 C. 南下灭陈朝 D. 完善三省六部制 5. 某同学在学习了相关内容后，整理绘制了下表。由此推测，该同学学习的主题是（ ） 某主题下历史事件整理 时间 事件 作用 公元前60年 设置西域都护 新疆地区正式归属中央统辖 1281年 设置澎湖巡检司 负责管辖澎湖和琉球（今台湾) 1727年 设置驻藏大臣 加强了对西藏的管辖 A. 民族交融 B. 反抗侵略 C. 边疆管理 D. 对外交流 杰出人物，推动了历史不断前行。完成下面小题。 6. “他倡导和鼓励进谏，在专制体制下，实行了一定内容和形式的“民主”，使贞观年间进谏成风，政治生活趋向健康和谐。”材料中“他”指的是（ ） A. 汉景帝 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D. 明太祖 7. 几百年来，郑成功一直得到海峡两岸中华儿女的敬仰，主要是因为他（ ） A. 在东南沿海坚持抗清斗争 B. 从荷兰殖民者手中收复台湾 C. 挫败倭寇对东南沿海的骚扰 D. 设置台湾府并有效开发台湾 8. 据史实记载，郑和船队在占城时“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等器甚爱，则将淡金换买”。这反映出郑和下西洋（ ） A. 促进了经济交流 B. 发展了航海技术 C. 树立了明朝国威 D. 进行了殖民扩张 9. 作为宋朝中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌握，这种现象被称作“文臣主枢密”。宋朝实施这一政策的主要目的是（ ） A. 提高官员素质 B. 发展文教事业 C. 缓和阶级矛盾 D. 加强中央集权 10. 《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉代，不允许皇帝观看此档案，唐朝皇帝开启了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅已成惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这说明（ ） A. 历代皇帝历史知识日益丰富 B. 《起居注》史料不够真实 C. 清朝皇帝的权力不再受制约 D. 专制皇权不断加强的趋势 二、非选择题（本大题有3小题，共30分。） 11. 小王收集下列资料，开展了建筑与气候关系的研究性学习。 材料一 三种传统民居景观图 材料二 三种传统民居所在地的气温线与降水柱状图 （1）根据上述材料，完成下列表格。 民居 建筑特点 气候（填字母） 西亚民居 多为砂石构造而成，墙体厚，窗户① ▲ （填大/小），屋顶为平顶。 ④ ▲ 东南亚民居 多为双层竹楼，下层空着或者放杂物、饲养牲畜，上层住人。墙体较薄，屋顶坡度较② ▲ （填大/小）。 ⑤ ▲ 北极冰屋 屋顶用③ ▲ （填材质）垒砌而成，多为半圆形屋顶，屋子主体空间在地下。 ⑥ ▲ （2）结合上述实例，说明建筑与气候的关系。 12. 小王在学习宋元时期的历史时，制作了知识卡片。请你一同完成。 政权更迭 课文 摘录 乙 ▲ 金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。为满足科举考试以儒家经典内容命题的要求，朝廷还组织人力整理典籍，编纂史书。 丙 ▲ 发展 趋势 ▲ （1）同学们绘制了宋元时期朝代更迭的示意图，请在甲处填入相应朝代名称。 以下为小王摘录的部分课文。 ① “澶渊之盟”之后的很长时间，两地保持着和平局面。当时在边界开设贸易场所，称为“傕场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。 ② 为防止蒙藏贵族操纵灵童转世，根据《钦定藏内善后章程》29条规定，皇帝特别颁发两个金瓶，将转世灵童的名字写在