6.2 思路与结构-2022小升初衔接教程【快乐假期】语文

2022-07-15
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语文 39333334349000009300930303030390390039303340340343909000930 4.主要论证了怎样才能做到清欢。先否定错误的认识,再指出 3.赏月的闲适,被度官后的淡淡哀愁,面对挫析的豁达。(任选 正确的做法,最后用事例论证。(先正反对比论证,再事例论 两点即可) 证) 四、1.(1)差,不好 (2)超过 二,1.珍爱平常心(或要怀有一颗平常之心)。 2.(1)他想得到一条好狗,可是家单贫困没有办法 2.举例论证,用论证 (2)不单单是打猎如此,许多事情也都是这样的, 3.绝望的境遇,沉重的打击,事业的惨败、孤寂与失意等。〔意 3.做事如果想获得理想的效果,努力是必要的条件,但史需抓 对即可) 住重点;否则,美好的愿望就雅以实现。 4.如面对得失心要淡泊,心态要正,贝要尽力做妤自已的事情 示例:当考试失利的时候,我不气馁,认识到“尖敷 五,1.长江 就行等。 乃成功之母”,进而调整心态重新奋起。(言之成理即可) 2.汉朝学管音乐的机构 3.采莲人 第二节记叙文阅读 4.拟人 一、1.爷爷辛勤编织草鞋、悉心呵护草鞋,草鞋被烧毁却乐规地重 六、1.春天夜雨后清晨美丽2.莺啼犹眠 新编织草鞋,并以此激励“我”遇到挫折应该乐观坚强、充满 七、1.滥竿充数没有本领的人冒充有本领的,次货充好货 信。 2.(1)齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹 2.爷爷干活辛苦,却不曾将生活中的痛苦,闲难放在心上·表现 (2)(游十)喜炊叫吹竿的人一个一个地吹豁他听 了爷爷任劳任怨、辛苦操劳却又乐观坚强的品质。 八、1.(1)讨伐(2)追逐(3)都,·起(4)百姓 3.结构上引出下文,使文章结构更加完整。内容上与“孩子,只 2.C 要你心里有奔头,还怕千不成事吗”相照应,突出了爷爷在面 3.农夫看见并获得了它们,没有遭受任何劳碌之苦,就独得了 对生活中的困难和痛苦时,只要有一丝希望,就不会放弃,体 利益 现了爷爷乐观向上的精种。 4.淳于髡不同意伐魏,因为淳于髡担心齐魏相争时两败棋伤, 4.通过与爷爷编卓髁以及在“我”请事不顺时安慰、鼓励“我”, 会让秦楚两国坐收渔翁之利。 休现出爷爷是 个心灵手巧、内心坚强,充满智慧的老人。 二、1,内容上:通过辎写动物们重新回归自然的场景,表现出动物 第六章 作 文 们片山鲜活的生存状态。结构上:承上启下,承接上文“不是 我们的事情”,同时为下文写“我们留给自然最大的事情”做 第一节作文材料与主旨 铺垫。 2. 一切:①人类的活动,人们料理麦地,收割麦子: 一、睿睿的选材最好。所谓伤心事,就是要表达写作者的一种伤痛 ②动物的活动,老鼠、鸟儿、野鸡回到野地草棚、,地边草垛 难过的情感。容容山丁一时的好奇,引发火灾,使爷爷的手被 3.运用细节(动作)喵写和拟人手法,通过·系列的动词将小草 烧伤,再也不能写字画画了,这种过失是不能补救不能逆转 人格化,形象地写出了小草复苏的场景,表现了小草对人类 的,也能令读者以息 的谨慎,对重回地面的欣喜以及顽强的生命力。 二、取1、2、3舍4气节主要是指坚持正义,在敌人或压力面前不 4.①拯救白然的急迫之情;②对月然被人类破坏的无奈;③对 屈服的品质。朱自清不接受教济粮与齐白石贴告白,都是爱国 自然的悲悯与同情:④对自然被伤害而无法弥补的痛惜;⑤ 的表现,体现一种民族气节。郑板桥给自己题的这副对联,表 剂人与白然和谐相处的期盼。 (答出三点即可) 达的是一种不畏强权的气节。而土安行对送砚者的态度,则主 5.①消除人类被坏的痕迹,是白然最大的事情:②思考人与门 耍表现的是他的正直与谦洁, 然的关系,是人类最大的事情;③人类破环自然太久尽快拯 三、提示:选材要符合题意,主要体现在“新鲜”二字上。 救片然,是人类最大的事情;①人类留给白然什么样的痕迹, 四、变小 是人类最大的事情;⑤人和自然和谱相处,是人类最大的事 五、提示:题日1主要表达的是“真好”这种情感,它可以是感激、喜 情。(答出三点即可) 悦、喜爱、珍惜等感情基调,对象可以是人,也可以是物。这种 第三节说明文阅读 类型的作文题月已定,主要是在内容上写出特色写出新颗。同 一,1.①彻底政变了一些产业的形态。②个人用品也成了它进攻 制,荽以第二人称来与。题目2属于半命题作文,家乡可与的 的月标。③手机已经进化成为社交生活的路由器 东西很多,具体的实物、景观、人文习俗等都可以入题。要写出 2.打比方、举例了。形象、具体地说明了个人用品也成了手机 “爱”这种情感。 进政的耳标】 第二节思路与结构 3.不能。因为“看上去”是从表面现象而言,也许实质并非如 此,说明手机“无所不能”还不是绝对的,体现出说明文语言 一、这类趣目比较活,因为钤定的范围比较宽泛,写深刻印象的这 的准确性。 类作文,选材

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