广东省广州市白云区2020-2021学年四年级下学期第三四单元语文试题

【白云区】2020-2021学年第二学期四年级语文三四单元(试卷) 一、听力考查(9分) 1.听写词语。 (4分)  ① ② ③ ④ 2.听老师读一段话，完成填空及判断题(对则打“√”，错则打“X”)。(5分)  (1)填空:欣赏一首好的诗歌，不但能给读者一种（ ）和（ ），更能够增加读者的（ ）与（ ）。 (2)判断:短文建议欣赏诗歌从四个方面入手，其中包括了解诗歌的时代背景。( ) 二、基础知识（26分) 1. 照样子，写字组词。(9分) 例:杆一(肝) (肝脏) 一 (秆)(麦秆) 诗一( )( ) 一( )( ) 鸽一( )( ) 一( )( ) 埋一( )( ) 一( )( ) 2. 在括号里填上适当的词语。 (6分) （ ）的叫声  （ ）的步调 （ ）的性格 温柔可亲的（ ） 白雪皑皑的（ ） 晶莹剔透的(  ) 3.选词填空。(3分) 百灵鸟 小蜜蜂 领头羊 应声虫 铁公鸡 (1)你别指望那个吝啬鬼捐一分钱，他是( ),一毛不拔。 (2)她的小嘴一张就可以发出清脆的声音，被称为（ )。 (3)身为班长,有义务做好班级的（ )。 4．按要求改写句子。（8分) (1）它挺着脖子。(扩句,扩两处） （2）它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定把老鼠等出来。(改为双重否定句) （3）例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜，披上一身雪花。(请写一句描写景物颜色的句子) (4)它要是高兴,能比谁都温柔可亲；用身子刚你的腿,把脖子伸出来让你给它挠痒。（仿照着写句子) 我家的小狗特别活泼: 三、阅读与积累（30分） 1．积累填空。（6分） (1）诗是人类向未来寄发的信息, 。——艾青 （2）诗和音乐一样, 。——朱光潜 (3）采得百花成蜜后, ?《蜂》 2．根据你了解到的信息连线。(4分） 陶渊明 战国时期 《己亥杂诗》 屈原 清代 《离骚》 龚自珍 北宋 《归园田居》 范仲淹 东晋 《江上渔者》 3．课文片段阅读。(8分） 这些事—— 是永不漫灭的回忆: 月明的园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。 (1 “这些事”,写的是诗人 时候的事。（2分) (2）读着“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”这些优美温馨的诗句,你的脑海里浮现出怎样的画面?请把这个画面写下来。(3分) (3）你的童年生活,有哪些难以忘怀的瞬间呢?请仿照着写一写。(3分) 这些事—— 是永不漫灭的回忆: ， ， 。 4.课外阅读。（12分) 蚂蚁 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（ ）食物又大文合口味，触角( ）摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要是靠眼睛,能够凭借陆地上和天空中的景物辨别。有人做过一个实验，用一个圆简围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空