9.2 库仑定律（作业）-2022-2023学年高二物理同步精品课堂（人教版2019必修第三册）

第2节 库仑定律 （作业时间：30分钟） 1、 点电荷 1．关于点电荷，下列说法正确的是（　　） A．只有体积很小的带电体才可以看作点电荷 B．只有球形带电体才可以看作点电荷 C．只有带电量很少的带电体才可以看作点电荷 D．带电体能否被看作点电荷既不取决于带电体大小，也不取决于带电体的形状 2、 库仑定律 2．要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是（　　） A．每个点电荷的带电量都增大到原来的2倍，电荷间的距离不变 B．保持点电荷的带电量不变，使两个点电荷间的距离增大到原来的2倍 C．使一个点电荷的带电量加倍，另一个点电荷电量保持不变，同时将两点电荷间的距离减小为原来的 D．保持点电荷的带电量不变，将两点电荷间的距离减小为原来的 3、 与静电力有关的力学问题 3．（静电力的矢量合成）如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上。a和c带正电，b带负电，a所带的电荷量比b所带的电荷量小。已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示，它应是（　 　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 4．（静电力的平衡问题）两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图，A处电荷带正电Q1，B处电荷带负电Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上。欲使整个系统处于平衡状态，则（　　） A．Q3为负电荷，且放于A左方 B．Q3为负电荷，且放于B右方 C．Q3为正电荷，且放于AB之间 D．Q3为正电荷，且放于B右方 5．（与牛顿第二定律有关的动力学问题）将两个半径极小的带电小球（可视为点电荷）置于一个绝缘的光滑水平面上，从静止开始释放，则下列叙述正确的是（　　） A．它们的加速度一定在同一直线上，而且方向可能相同 B．它们的加速度可能为零 C．它们的加速度方向一定相反 D．它们的加速度大小之比保持不变 6．下列关于点电荷的说法，正确的是（　　） A．点电荷就是元电荷 B．点电荷是一种理想化模型，实际不存在 C．只有体积很小的带电体，才能看成点电荷 D．体积很大的带电体一定不能看成点电荷 7．如图所示，电荷量分别为的两个正点电荷分别置于A点和B点，两点相距L，在以为直径的光滑绝缘半圆环上，穿着一个带电荷量为q的小球（视为点电荷），小球在P点受力平衡，若不计小球的重力，那么与的夹角α与的关系满足（　　） A． B． C． D． 8．如图所示，绝缘水平面上锁定着两个质量均为m，带电荷量分别为、，体积很小的物体A和B，它们间的距离为r，与平面间的动摩擦因数均为。已知静电力常量为k。如果解锁使它们开始运动，则当加速度为零时，它们相距的距离为（       ） A． B． C． D． 9．如图所示，水平光滑的绝缘细管中，两相同的带电金属小球相向运动，当相距L时，加速度大小均为a，速度大小均为v，相互作用力大小为F，已知A球带电荷量为+q，B球带电荷量为-3q，两球相碰后分开，则下列有关说法正确的是 A．两球相碰位置为L的中点 B．当两球相碰后再次相互L时，两球间相互作用力大小为F C．当两球相碰后再次相互为L时，两球加速度大小均为a D．当两球相碰后再次相互L时，两球速度大小均为v 10．如图所示，直角三角形ABC中，A、B两处的点电荷所带电荷量分别为、，测得在C处的某正点电荷所受静电力方向平行于AB向左，则下列说法正确的是（　　） A．A处电荷带正电， B．A处电荷带负电， C．A处电荷带正电， D．A处电荷带负电， 11．两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球（可看成点电荷），其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍，当它们静止于空间某两点时，静电力大小为F。现将两球接触后再放回原处，则它们间静电力的大小可能为（　　） A． B． C． D． 12．如图所示，可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电，B固定，其正下方的A静止在绝缘斜面上，则A受力个数可能为（　　） A．A可能受2个力作用 B．A可能受3个力作用 C．A可能受4个力作用 D．A可能受5个力作用 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 库仑定律 （作业时间：30分钟） 1、 点电荷 1．关于点电荷，下列说法正确的是（　　） A．只有体积很小的带电体才可以看作点电荷 B．只有球形带电体才可以看作点电荷 C．只有带电量很少的带电体才可以看作点电荷 D．带电体能否被看作点电荷既不取决于带电体大小，也不取决于带电体的形状 【答案】D 【详解】当带电体的大小和形状对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系.故选D。 2、 库仑定律 2．要使真空中的两个点电荷间的