3.2《哦,香雪》(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一语文必修上册同步备课系列(统编版)

2022-07-14
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其人语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 3-2 *哦,香雪/铁凝
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 408 KB
发布时间 2022-07-14
更新时间 2023-04-09
作者 其人语文
品牌系列 -
审核时间 2022-07-14
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来源 学科网

内容正文:

《哦,香雪》课后巩固得分 建议用时:40分钟题型一:选择题 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是   (     ) A.铁轨(guǐ)   隧道(suì)     呼啸(xiào)     磨磨蹭蹭(cèng) B.娇嗔(chēn) 胭脂(zhi)     惆怅(zhàng) 黑黝黝(yǒu) C.嘟囔(dōu)   贬低(biǎn) 温馨(xīn)       窸窸窣窣(sū) D.辟邪(bì)     踮着(diàn)   高昂(áng)     无稽之谈(jī) 2.下列字形没有错误的一项是( ) A.车厢   斟灼   分辨   委屈 B.皱褶   给于   怜悯   欢腾 C.顾忌   脊梁   黯然   吸吮 D.弛骋   闺女   捶打   磨蹭 3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)这个小村从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意________的温存和粗暴。 (2)她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上________。那是迎着她走过来的人群。 (3)你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得________。 A.给予 蠕动 慷慨大度 B.给予 蠕动 宽宏大量 C.寄予 前行 宽宏大量 D.寄予 前行 慷慨大度 4.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是( ) A.有人朝车厢指点,不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。 B.台儿沟一定会是这样的:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。 C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”。(那是她偶然在同桌的一本书上看到的。) D.她环视群山,群山沉默着:她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。 题型二:课内阅读 阅读课文《哦,香雪》,完成题目。 5.小说中有一部分重点描写了香雪一段小小的历险经历:香雪用积攒的四十个鸡蛋,换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒。香雪的内心变化是用景物烘托的,下列对香雪的心理的分析,不正确的一项是(     ) A.现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。——这写出了香雪内心的“怕”。 B.她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。——这写出了香雪内心的“不怕”。 C.她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。——这写出了香雪内心的“慌张”。 D.小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。——这写出了香雪内心的“坚定”。 6.你喜欢香雪吗?请概括一下香雪的特点。(不超过90字) 7.分析品味这篇小说的语言特征。 题型三:课外阅读 阅读下面这首诗歌,完成文后题目。 孕妇和牛 铁 凝 孕妇牵着牛从集上回来,在通向村子的土路上走着。 午后的太阳照耀着平坦的原野,干净又暖和。孕妇信手撒开缰绳,好让牛自在。当它拐进麦地歪起脖子啃麦苗时,孕妇唤一声:“黑,出来。”黑是牛的名字。黑迟迟不肯离开麦地,孕妇就恼了,

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3.2《哦,香雪》(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一语文必修上册同步备课系列(统编版)
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