内容正文:
第二单元 文化传承与创新
第五课 文化创新
第二框 文化创新的途径
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自主预习·探新知
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合作探究·攻重难
素养达标·固双基
课时分层作业
知识整理·巧调用
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知识整理·巧调用
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自
主
预
习
探
新
知
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社会实践
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精华
糟粕
革故鼎新
传统文化
时代精神
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重要动力
交流
融合
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文化多样性
优秀文化成果
取长补短
新文化
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为我所用
有益成果
以我为主
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外来文化
传统文化
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民族虚无
守旧
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优秀文化传统
中国特色社会主义
人民群众
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合
作
探
究
攻
重
难
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文化创新的具体途径
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坚持文化创新的正确方向
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