3.1重力课件-2021-2022学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册

粤教版 高中物理必修一 第三章 相互作用 第一节 重力 知识回顾 1.什么是力？ 3.力的三要素是什么？ 力是物体之间的相互作用 2.力的作用效果是什么？ 可以改变物体的运动状态； 可以使物体发生形变。 大小、方向和作用点 4.一个物体受到的重力为10N，请画出其重力的示意图。 G  10N 一、认识重力 阅读教材第62页第2至4自然段。 【思考问题】 1.重力是怎样产生的？重力的方向是怎样的？ （1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。 重力的施力物体是地球。 （2）重力的方向是竖直向下。 与水平方向垂直就是竖直向下 。 一、认识重力 【思考问题】 2. 重力的大小是多少？ ◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右图所示。 重力的大小： G  mg g就是前面所学的自由落体运动的加速度，大小与纬度、高度有关。为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。 单位：牛顿，简称“牛” ，符号“N” 一些地点的重力加速度g/(m·s-2) 标准值:g=9.80665m/s2 地点 纬度 重力加速度 赤道 0° 9.780 广州 23°06′ 9.788 武汉 30°33′ 9.794 东京 35°43′ 9.798 北京 39°56′ 9.801 纽约 40°40′ 9.803 莫斯科 55°45′ 9.816 北极 90° 9.832 N/kg =m·s-2 G  mg 测量重力的大小 一、认识重力 粗略表示，只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小。 ： 精确表示力的大小和方向。 【思考问题】 3.如何简明地表示力？ 可以用力的示意图和力的图示来表示。 一、认识重力 【思考问题】 如何利用图示精确、直观地表示力的三要素？ （1）选定标度：以某一长度表示一定大小的力。 （2）画直线：从力的作用点沿力的方向画一直线，长短根据标度和力的大小确定。 （3）定刻度。 （4）画箭头。 1N  G  3N 二、重心 【思考问题】物体的每一部分都会受到重力的作用，那如何表示重力的作用点呢？ 从效果来看，可以把物体各部分受到的重力集中在一点，这一作用点称为重心。 二、重心 我们该怎么样确定物体重心的位置呢？ 对于形状不规则的薄片，我们可以用悬挂法测出重心的位置 （如右图所示） 悬挂法测重心的原理是什么？ 悬挂法测重心是利用了重力始终竖直向