第2单元 第2讲 地球的形成与演化、地球的圈层结构(word教师用书)-2023高考地理一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（鲁教版 新教材 新高考）

　 课程标准 素养目标 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.综合思维：通过图像、动画，分析黄赤交角及其影响，理解正午太阳高度和昼夜长短的变化规律。 2.地理实践力：通过观察、实验，认识正午太阳高度、昼夜长短对日常生活的影响。 3.区域认知：通过图像、动画，认识不同地区昼夜长短、正午太阳高度的差异，日出、日落的方位。 4.人地协调观：从自然环境对人类活动影响的角度，理解地球公转对人类活动的影响。 地球的公转 1．概念：地球绕太阳的旋转运动。 2．方向 自西向东 3．公转轨道：接近正圆的椭圆，太阳位于其中的一个焦点上。 4．速度 5．周期：365日6时9分10秒，叫作一个恒星年。 太阳直射点的回归运动 1．黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角：地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角。目前，其大小是23°26′。如下图所示： (2)黄赤交角的影响：引起太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，其周期为365日5时48分46秒，叫作1回归年。如下图所示： 正午太阳高度角的变化 1．正午太阳高度的纬度变化规律：正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。 (1)夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，如图中c折线所示。 (2)冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，如图中a折线所示。 (3)春、秋分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减，如图中b折线所示。 2．正午太阳高度的季节变化规律 北半球节气 达最大值的地区 达最小值的地区 夏至 北回归线及其以北各纬度 南半球各纬度 冬至 南回归线及其以南各纬度 北半球各纬度 春、秋分 赤道 南北两极点 昼夜长短的变化 1．昼弧和夜弧：晨昏线将地球上的纬线圈分成两部分，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。 2.昼夜长短的变化规律 时间 变化特点 重要节气 北半球夏半年 北半球各地昼长夜短，纬度越高，昼越长，夜越短，北极附近出现极昼现象 夏至日，北半球各地昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼现象 北半球冬半年 北半球各地昼短夜长，纬度越高，昼越短，夜越长，北极附近出现极夜现象 冬至日，北半球各地昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜现象 春、秋分日 全球各地昼夜等长 五带与四季的形成 1．五带的形成 (1)五带成因：一年中昼夜长短和正午太阳高度随纬度的变化而变化。 (2)五带划分 2．四季的形成 (1)四季的成因：一年中昼夜长短和正午太阳高度随季节的变化而变化。 (2)夏季和冬季：夏季正午太阳高度大，白昼时间长，获得太阳辐射能量多，气温较高。冬季相反。 (3)不同纬度地区的四季：热带、寒带地区四季更替不明显，温带地区四季更替明显。 旁栏边角·做一做 阅读教材鲁教地理选择性必修1 P10图1­2­6二分二至日不同纬度地区的正午太阳高度与昼长。完成以下问题。 1．夏至日昼长达到最大值、正午太阳高度达到最大值的地区分别是哪些？达到最小值的地区呢？哪些地区出现极昼现象？ 提示：夏至日昼长达到最大值的地区是北半球，正午太阳高度达到最大值的地区为北回归线及其以北地区。昼长和正午太阳高度达最小值的地区是南半球。北极圈及其以北地区出现极昼现象。 2．冬至日昼长达到最大值、正午太阳高度达到最大值的地区分别是哪些？达到最小值的地区呢？哪些地区出现极昼现象？ 提示：冬至日昼长达到最大值的地区是南半球，正午太阳高度达到最大值的地区为南回归线及其以南地区。昼长和正午太阳高度达最小值的地区是北半球。南极圈及其以南地区出现极昼现象。 易混易错·辨一辨 1．近、远日点并不是冬、夏至日。 提示：近日点为1月初，冬至日为12月22日，在公转轨道的位置，近日点比冬至日靠东；远日点为7月初，夏至日为6月22日，在公转轨道的位置，远日点比夏至日靠东。如下图所示： 2．太阳高度不是正午太阳高度。 提示：太阳高度即太阳高度角，是指太阳光线与地平面切线的夹角。如下图所示： 正午太阳高度就是一天中最大的太阳高度，也就是太阳直射当地所在经线某点时的太阳高度，此时当地地方时为12时。 3．南北回归线与赤道之间的点，正午太阳高度达到一年中的最大值时昼长并不是达到一年中的最大值。 提示：南北回归线与赤道之间的点，一年有两次直射现象，当太阳直射该点时，正午太阳高度达到一年中的最大值(一年中有两次)，但是昼长并没有达到一年中的最大值。南回归线与赤道之间的点，当太阳直射南回归线时，昼长达到一年中的最大值，北回归线与赤道之间的点，当太阳直射北回归线时，昼长达到一年中的最大值。 创新情境·析一析 民间流行这样的俗语“夏至十八天，冬至当日回”。意思是夏至(北半球昼最长)之后18天才感觉到昼变短了，冬至(北半球昼最短)之后的第1天，就感觉到昼变长了。