专题12 语言表达与交流-2023年中考语文必考点“真题+模拟”暑期体验卷（江西专用）

专题12 语言表达与交流 （2022·江西·中考真题）临近体育考试，甲同学猛增了训练强度，乙同学劝他：“小心意外！”甲同学不以为意，说：“哪来那么多意外？”下列用于乙同学应对的话语，最得体的是（   ） A．意外是不多，遇上就麻烦，还是小心为好。 B．身体很重要，还是要保护好。 C．该说的我都说了，听不听由你。 D．好心劝你，还不当回事，你会后悔的！ 【参考答案】A 【试题分析】 A.得体。 B.不得体。选项并未涉及到“意外”这个话题，与谈话内容无关； C.不得体。“该说的我都说了，听不听由你”有家长的教训味道； D.不得体。“你会后悔的”有恐吓警示的味道； 故选B。 （建议用时：30分钟） 1．（2022·江西抚州·模拟预测）勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在九年级某班的班会课上，班主任却倡导“浪费一点又何妨”，同时展示了下列材料供大家讨论。请你参与并完成下列任务。 材料一： 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习。 ——苏联·苏霍姆林斯基 材料二： 教育是需要“浪费”一些时间的，但不少有焦虑情绪的家长不想“浪费”哪怕是一分钟的时间。孩子不“浪费”时间如何成长呢?比如假日小队活动，就是让孩子们聚在一起，把时间“浪费”掉。在“浪费”时间的过程中，孩子们有了自己的感悟和收获，才得以成长。 材料三： 减少作业量，为学生留下可以“浪费”的时间。学生作业多是不争的事实。不少学校布置作业，不是以“题”为单位，而是以“张”为单位，一个学科一张试卷，学生根本没有可以“浪费”的时间。因此，要想让学生有更多的时间去锻炼、去玩耍，学校就要严格控制每天的家庭作业，降低作业难度，减少作业量，为学生留下可以自由支配的时间，让学生去“浪费”，自主而自由地成长。 (1)《现代汉语词典》对“浪费”的解释是：“对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。”请根据你的理解，探究材料中“浪费”一词的含义。 ______________________________________________________________________________ (2)新学期，小荣想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，担心小荣因跳舞耽误学习。作为小荣的同学，你怎样去劝说小荣的妈妈？ ______________________________________________________________________________ (3)班主任要求大家分小组讨论“除了减少作业量，我们还可以‘浪费’哪些时间”这一问题，请结合学校实际，说说你的看法。 ___________________________________________________________________________ 2．（2022·江西吉安·一模）为贯彻大语文观，学校开展“生活处处有语文”综合性实践活动，要求从生活中的一些现象出发运用语文。下面是四位同学的活动记录，其中偏离主题的一项是（     ） A．甲：有趣的菜谱是饭店的法宝，好的菜名，能勾起人点单的欲望。我的主题是“撩人味蕾的创意菜谱”。 B．乙：商店的招牌是街市的“眼睛”，可我们也经常看见一些这样的“招牌”：鸿运家俱店、烟酒饮料、鸡汤混沌等，令人大跌眼镜。我的主题是“招牌广告中的错别字”。 C．丙：优美的诗词是中华文化的瑰宝，读来抑扬顿挫、悦耳动听。我的主题是“诗歌中的平仄对仗”。 D．丁：经典的台词是影视作品的灵魂，给我们带来了许多人生感悟。我的主题是“发人深省的台词语录”。 3．（2022·江西吉安·一模）下面各句中，语言表达得体的一项是（     ） A．临近毕业了，小华充满感激地对王老师说：“您年事已高，老气横秋，却仍在为培养我们尽绵薄之力，谢谢您！” B．由于路上堵车严重，等我赶到外婆的寿宴饭店时，长辈们已恭候多时了。 C．学校请来一位著名的演说家来给全校师生做励志演讲，演讲过程中掌声雷动，结束后，主持人对这位演说家说：“您的演讲还不错，对我们有些帮助，特此致谢。” D．遗失启事：3月10日下午4点左右，不慎在学校足球场丢失跳绳一根，望拾到者能交还给九（3）班刘瑞，不胜感谢。 4．（2022·江西宜春·一模）在“字如其人话书法”讨论中，语文课代表的发言，可以论证下面观点中的一项是（     ） 从书法的角度看，“人”字笔画不多，无论是“逆锋起笔，藏而不露”，还是“中锋用笔，不偏不倚”，甚至“一波三折，缓缓出头”，其完成运笔的过程就是“人”字形成的过程。同理，身处现实，怎样做一个充满生机活力且有用于社会的人，不正与“人”字书写技法要领一样，有异曲同工之妙吗？ A．字是书者情绪的流露。 B．字是人体生命的对应。 C．字是书者人品的写真。 D．字是书者待人的