专题1.4 空间向量的应用(4类必考点)-2022-2023学年高二数学必考点分类集训系列(人教A版2019选择性必修第一册)

2022-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4 空间向量的应用
类型 教案
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2022-07-14
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34242276.html
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来源 学科网

内容正文:

专题1.4 空间向量的应用 【考点1:空间中直线、平面的平行关系】 1 【考点2:空间中直线、平面的垂直关系】 5 【考点3:空间中的距离】 7 【考点4:空间中的角】 12 【考点1:空间中直线、平面的平行关系】 【知识点:空间向量法求空间中直线、平面的平行关系】 ①设分别是直线与的方向向量,则,使得. ②设分别是直线的方向向量,是平面的法向量,则. ③设分别是直线与的法向量,则,使得. 1.(2021秋•合肥期末)平面α的法向量,平面β的法向量,已知α∥β,则x+y=(  ) A. B. C.3 D. 【分析】根据题意,由于α∥β,则有∥,由此分析可得x、y的值,计算可得答案. 【解答】解:根据题意,α∥β,则有∥, 则有,解可得x=4,y, 则x+y; 故选:A. 2.(2021秋•兴庆区校级期末)若直线l的方向向量为,平面α的法向量为,能使l∥α的是(  ) A.(1,0,0),(﹣2,0,0) B.(1,3,5),(1,0,1) C.(0,2,1),(﹣1,0,﹣1) D.(1,﹣1,3),(0,3,1) 【分析】由题意l∥α,则•0,分别计算A、B、C、D中•的值,判断正确选项. 【解答】解:若l∥α,则•0. 而A中•2, B中•1+5=6, C中•1,只有D选项中•3+3=0. 故选:D. 3.(2021秋•邵东市校级月考)直线l的方向向量(﹣1,1,1),平面π的法向量为(2,x2+x,﹣x),若直线l∥平面π,则实数x的值为(  ) A.﹣2 B. C. D.± 【分析】线面平行时,直线的方向向量垂直于平面的法向量,即可求出实数x的值. 【解答】解:线面平行时,直线的方向向量垂直于平面的法向量, ∵直线l的方向向量(﹣1,1,1),平面π的法向量为(2,x2+x,﹣x),直线l∥平面π, ∴x2﹣2=0,解得x=±. 故选:D. 4.(2022春•西区校级期中)设平面α的法向量为(1,2,﹣2),平面β的法向量为(﹣2,﹣4,k),若α∥β,则k= 4 . 【分析】根据空间面面平行的判定与性质,可得两个平行平面的法向量互相平行,由此建立关于k的等式,解之即可得到实数k的值. 【解答】解:∵α∥β ∴平面α、β的法向量互相平行, 由此可得(1,2,﹣2),(﹣2,﹣4,k),∥ ∴,解之得k=4. 故答案为:4 5.(2021秋•黄陵县校级期末)如图,已知棱长为4的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N,E,F分别是棱A1D1,A1B1,D1C1,B1C1的中点,求证:平面AMN∥平面EFBD. 【分析】证法一:正方体的棱长为4,如图建立空间直角坐标系,利用向量法,可证得:MN∥平面EFBD,AK∥平面EFBD,进而得到平面AMN∥平面EFBD. 证法二:求出平面AMN的法向量和平面EFBD的法向量,根据两个法向量平行,可得平面AMN∥平面EFBD. 【解答】(本小题满分13分) 证法一:正方体的棱长为4,如图建立空间直角坐标系, 则D(0,0,0),A(4,0,0),M(2,0,4), N(4,2,4),B(4,4,0),E(0,2,4),F(2,4,4). 取MN的中点K,EF的中点G,BD的中点O,则O(2,2,0),K(3,1,4),G(1,3,4). (2,2,0),(2,2,0),(﹣1,1,4),(﹣1,1,4), ∴∥,, ∴MN∥EF,AK∥OG, ∴MN∥平面EFBD,AK∥平面EFBD, ∴平面AMN∥平面EFBD. 证法二:设平面AMN的法向量是(a1,a2,a3),平面EFBD的法向量是(b1,b2,b3). 由, 得取a3=1,得(2,﹣2,1). 由, 得取b3=1,得(2,﹣2,1). ∵∥, ∴平面AMN∥平面EFBD. 6.(2021秋•西城区期中)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4. (1)求证:AC⊥BC1; (2)在AB上是否存在点D,使得AC1∥平面CDB1,若存在,确定D点位置并说明理由,若不存在,说明理由. 【分析】(1)建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,利用向量的数量积为0,证明向量垂直; (2)假设在AB上存在点D使得AC1∥平面CDB1,则利用AC1∥平面CDB1,存在实数m,n,使mn成立,即可求得结论. 【解答】(1)证明:在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AC,BC,CC1两两垂直,以C为坐标原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4). ∵(﹣3,0,0),(0,﹣4,4),∴•0,即⊥, ∴AC⊥BC1. (2)解:假设在AB上存

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