山西省吕梁市文水县2021-2022学年六年级下学期期末质量评估语文试卷

■ 文水县2021-2022学年度第二学期期术质量评估试题（卷） (5)位同学想在毕业之际留下毕业感言，请帮他将感言补充完框(15分) 善于从的、司见的现中发现问题，不斯发问，不断解决疑问，追 愿我如，散霜斗雪：如 ,清丽脱指：如，坚定不屈 根求源，最后把”？“拉变成““，找到真理 六年级语文 (填序号) ①荷花 2梅花 竹子 ④桃花 一，他发现儿手在睡觉的时领，眼味忽然转动起来。他感到很奇怪：为 姓 名 (6)最为幸福的是生活在伟大的祖国，伟大的祖国有伟大的人民，面对突 什么睡觉时服味会转功？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿丛林斯 贴条形码区 如其来的疫情，医护战上把战胜病魔作为己任，勇放奔赴战场。这份出 基带着一逢多的疑同，对自乙八岁的儿子晚行了实验，站果表明：脑电波的变 举让我想到了林则徐的诗句： ,(1.5分 化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的现察实验，最后得出 3毕业书画展览会上，参观者不分年龄大小。有“不感之年“的中年人 结论：睡眼中眼殊快速转动的时候，人的脑电发也会发生校大的变化，这是人 ,有“古稀之年“的老者 ,也有“豆蔻年华”的小姑 最容易梦的阶。何瑟林斯基的研完成是，成为心理学家研究败梦的重要 题 总分 娘 。序齿排班 ,井然有序。（你能推断出他们的 依据。 大概年龄吗？并猜请加点词的意思。请将序号填在相应的横线上)(2分) 在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遍 得分 A.十三四岁 B.四十岁 C.七十岁 D.一百岁 远。只要你见微知著，善于发问并不斯探常，那么，当你解决了若千个问号之 E按年龄顺序排列下牙齿排列整齐 后，就有可能发现真理。 、读书·书写我们很(3分 4我们学会了写作阅读，能判断下列说法不正确的一项是()(2分】 选文二 薰汽机的发明（节选） 中保空阅陆是中国人的”太空之家”，也是重要的太空科普教育基地。神舟 A.“情以物迁，辞以情发。”写文章的时候，我们可以借助景物来抒情 英国格林诺克小镇，家家户户生火做饭，对子这是蚊发见的小事谁会关 十三号就天员乘组通过“天宫课堂”为广大青少年播种科学梦想，点燃青春梦 也可以直接写出自己心里想说的话，《匆匆》一课主要运用了第一种 运呢久瓦特会！一天，瓦特在厨房看见开水在沸腾，壶盖州增作响，不停地往上 请在田字格中用书工工整整地写出我们的赞美： 抒情方式。 跳动。瓦特感到很奇径：为什么水开了壶盖就会晚功？是什么东西在推动它 飞天梦永不失重，科学梦张力无限 B.读名著时，我们要对书里人物做出自己的评价。如《骑鹅旅行记)中的 瓦特一连几天在厨房里反复观案，终于弄清楚了。他发现业里水蒸气冒出来 尼尔斯一直淘气、顽皮，而且一点儿也不体贴自己的父母。 推动壶盖跳动。看来这水蒸气的力量真不小呢 C.写文章应该有详有略，这样才能突出文章重点。如《北京的春节》重点 1选文（二）中画波浪线句子表达的意思与选文（一）中的哪一个可语相近？（填序 写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日 号)( )(2分 子则一笔带过。即使重点写腊八、初一，也不是铺开写，而是突出写最 A.司空见惯 B.见微知著C追根求源 D.不断发问 具特色的一两个民俗活动，给人印象频深。 2阅读两则选文，提取信息，填写图示。(4分) 二、读思积黑运用(3分 D.读书的时候，先大致了解文章的写作背景，读的时候做一些读书笔 “2” “1“ L下列各组的字形血点字的读音、释义全对的一组是( )(2分 记，这些都是良好的读书学习习惯，不仅能帮助我们理解作品的内容 一（人在罗时服在） A机械e) 莫名奇妙 饶有要味（富足、多） 和价值，还会让我们有更大收获。 B.依()斗 千均一发 用之不竭（尽，用尽 5.我们会灵活运用文言文、诗句或名言。(10分) ( C图所战(c)梗概迫不急待万象更新（改变、改换） (1)春是什么？春是“春色满园关不住， ”的惊喜： D.心急如凭（如）振查焰城弃月 海人不倦（教导、功说） 春是“春风又绿江南岸 的期待；春还是“若 3两个事例的共同点：都是按照 的顺序写的（填序号）。(2分) 2读语段，灵话运用所学知识。(14分 有人知春去处 "的依恋 ①得出结论②提出问题③发现现象④进行实验 六年的小季时光，女洋客减物阳heng rong( )了。回首过去，最 (2)通过不断的学习，我们积累了“ ,老大徒伤悲”的诗句， 证明了观点： (2分) 为快乐的是有“耳友"相保：sh0训 )是“朋友”，潜心阅读，我们会收 懂得了“ 字值千金”“路遥知马力 4.小明想阅读类似两则选文中的科学故事，可以建议他阅读作家叶永烈写的 获知识，走向向经的ngy心 )kun jing( )是“朋友”，勇敢面 的道理，还明白了过年吃年糕的寓意】 哪本书