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江源区2021一2022学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文试卷 (时间:90分钟 分值:100分) 一、 读拼音,写词语。(10分) ge ming pai huai ingyù Iuòtuo wan hui ( )( ZT ge iuluò zheng shi quef伯·ji tuo )( )( 二、用“_”选择括号内正确的字。(6分) 1.元(宵霄) 2.清(翠脆) 3.(拨拔)弄 4.(袋贷)款 5.(辩辨)论 6.苦(型 刑) 三、成语填空,并选择恰当成语完成句子。(7分) 1.走()()花 2.见()知() 3.( )箱()柜 4.()平()和 5.()象更() 6.随()所() (1)表示“随着自己的意思,想干什么就干什么”的成语是( (2)新年到了,一切( ),喜气洋洋。 四、下列选项中画线部分解释有误的一项是( )。(2分) A.自愧弗如(不) B.焉知非福(怎么,怎能) C.曰:非然也(然后) D.死得其所(有意义,有价值) 五、根据要求,完成句子。(8分) 1.洗澡是一件非常普通的事情。(缩句) 2.这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。(修改病句) 小学六年级语 3.春节眨眼就到了啊。(仿写夸张句) 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(写出这句文言文的意思) 六、根据情境写诗句。(10分) 1.“春”是一个美好的字眼,古代诗人留下许多咏春的诗句,如“好雨知时 节, ”“天街小雨润如酥, 一枝红杏出墙来。” 2.《荀子》中说过:“ ”在老师的教 导下,年轻人刻苦学习,一定能超越老师。从《周易》“穷则变, 。”的思想中,我懂得了“穷则思变”的道理。 3.我们要养成爱读书的好习惯,正所谓:“ 一字值 千金。”千万不要“ 事非经过不知难。” 4.《石灰吟》中“吟”意思是 ①赞颂;②呻吟;③古代诗歌的一种 体裁。其中诗句“粉骨碎身浑不怕, ”表达了 诗人坚守高尚情操的决心。 七、口语交际。(4分) 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所 不同。请从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分 别写几句话。 走在小巷里 奔跑在田野上弹琴 钓鱼 (1)心情好: (2)心情不好: 共2页第1页 八、课内阅读。(11分) 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没 戴眼镜。我看到了他那乱莲莲的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。 他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 一他对于 革命事业的信心。 1.选段节选自《 》,作者是李大钊的女儿( 选段是回忆了父亲( )的片段情形。(3分) 2.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 镇定一( ) 和蔼一( 3.画“ ”句子是对父亲 的描写。父亲“没戴眼镜” “乱蓬蓬的长头发”是因为 (3分) 4.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这种“力量”就是 从中我们体会到了李大钊是-一个 的革命者。(3分) 九、课外阅读。(12分) 敬重卑微 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是妈蚁。 ②妈蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒 滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩 (zhic)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候,你知道妈蚁是如何逃生的吗? ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见 汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(ⅱj)流动;我仿佛听见群里啪啦 的烧焦声,那是最外一层的妈蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的妈蚁家族 ()会全军覆灭。 小学六年级语文 ①生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断 什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根 细小的针,妈蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起妈蚁,我们有 什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。 千里之堤(Hdi),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 1.划去文中括号内加点字的不恰当读音。(3分) 秩(zhi ci)序 山脊(jijǐ) 千里之堤(ti dī) 2.在⑥⑨自然段的括号内填上恰当的关联词语。(2分) ⑥( )( ⑨( )( 3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改成不含问号的