作业10 语言文字运用＋文学类文本阅读·散文-2022高二语文【精彩假期】暑假作业（浙江专用）

作业10　语言文字运用＋文学类文本阅读·散文 1．C　【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 晶莹剔透：形容物品精致、光亮透明、结构细巧，如同珍珠一样。玲珑剔透：①形容器物细致，孔穴明晰，结构精巧(多指镂雕的手工艺品)。②形容人俊俏漂亮，聪明伶俐，或精明灵活。此处形容丝带，应填“晶莹剔透”。 翩翩起舞：轻捷飘逸地舞起来。长袖善舞：原比喻做事有所凭借，事情就容易成功。后多比喻有财势有手腕的人善于钻营。此处没有贬义，应填“翩翩起舞”。 可想而知：可以通过推想而知道。不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很浅显。此处不是道理，应填“可想而知”。 不折不扣：本指一点也不打折扣，后表示完全、十足。彻头彻尾：从头到尾，自始至终，完完全全。此处指场馆智慧化特点十足，应填“不折不扣”。故选C。 2．A　【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 一是成分残缺，“采用了……”缺少宾语中心语，在“屋面”后加“的设计”；二是语序不当，正确的排列顺序是“目前＋世界上＋规模最大的＋单层双向正交马鞍形索网屋面＋体育馆”。修改正确的只有A项。故选A。 3．①外观(外立面)“冰丝带”造型　②屋面(天幕)马鞍形设计 ③管理系统智慧(智能)化 【解析】 本题考查学生语段压缩概括的能力。 材料共三段。第一段“外立面……这样就形成了22条晶莹剔透、高低盘旋、环绕飘舞的‘丝带’”主要介绍外立面的“冰丝带”造型；第二段“采用了双曲面马鞍形单层索网结构屋面”介绍屋面设计；第三段“国家速滑馆……智慧化场馆，具有智能化的运动管理系统”介绍智能化的管理系统。 然后抓住特点，采用主谓结构的形式即可拟写出答案。 4．D　【解析】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，“赶考之路”比喻中华民族伟大复兴之路，“史诗”比喻成就。 A．拟人，“厌”把“废池乔木”人格化。B.夸张，使天姥山显得雄奇、高大、壮丽和奇特。C.借代、互文。“管弦”代指音乐，“主人下马客在船”应为主人和客人一起下马上船。D.“千堆雪”比喻激起的浪花。故选D。 5．①自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就　②解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就　③自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就 【解析】 本题考查学生仿写句式的能力。 首先要根据“百年征程”“新民主主义革命”和分号的提示，确定百年征程中的另外三个阶段，即社会主义革命和建设阶段、改革开放和社会主义现代化建设阶段、新时代中国特色社会主义阶段。然后根据对应阶段的特点对成语进行分类，各个阶段对应的特点是自力更生、发愤图强，解放思想、锐意进取，自信自强、守正创新。在分类时要注意成语的先后顺序不能颠倒。 6．C　【解析】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A．“表明‘我’从未见过出土城隍庙”错误，文本没有体现。文中只能看出“我”心情之急切，但不能就此推出“从未见过”这一结论。B.“彻底平息边患”理解有误，“廊下的武士则高鼻深目，昂然挺身，一看就是个胡人”只能说明当时边地平静。D.“批判工人的愚昧无知”无中生有，过度解读，作者只是因为工人“挖掉了古树”而感到遗憾。故选C。 7．D　【解析】 本题考查学生分析鉴赏文章艺术特色的能力。 D．“文章引用《渔家傲》是为了表现戍边的艰苦”错误，引用《渔家傲》是为了表明范仲淹在实践自己“先忧后乐”的思想。故选D。 8．①城隍爷作为普遍之神，他最大的特点是保佑百姓平安；而范仲淹率兵巩固边防，使百姓生活安定。②城隍爷是劝人行善、导人审美的典范；而范仲淹身上的“赤子忠心”“先忧后乐”“依德治民”道德光辉影响了无数后人。 【解析】 本题考查学生筛选并概括文章信息的能力。由第五段“城隍无分南北，是一个普遍之神。他最大的特点就是按辖区工作，保佑百姓平安”可知，城隍爷的最大特点是“保佑百姓平安”；由第六段“他带着自己16岁的长子，亲自上阵，一夜之间筑起了一座土城，又大刀阔斧地改革兵役制度，重用本土将领，连打了几个胜仗，终于使边防巩固，人民安居”可知，范仲淹巩固边防，让人民安居。这是第一个理由。 由第七段“城隍不只是劝人行善，还导人审美，亦是一尊美神”可知，城隍爷“劝人行善，导人审美”；由第六段“范保家卫国真是赤子忠心”“他彻底实践了自己‘先忧后乐’的思想”可知，范仲淹的身上拥有赤子忠心、先忧后乐等道德光辉，这种光辉影响了无数后人。这是第二个理由。 9．①美在情感丰富。既有对中国传统文化的热爱，对范仲淹身上具有的“先忧后乐”精神的歌颂，又有对当代人治理沙漠的赞美。②美在情感真挚。无论是对古人的赞美，还是对当今考古留下的遗憾，作者都是由衷而发，淳朴自然。③美在情感深刻。文章由一次考古，既展开了对中国古代文化的追溯，又展现了对当今环境、考古等问题