吉林省白城市通榆县2021-2022学年五年级下学期期末语文试题

通榆县2021一2022学年度第二学期期未测试 五年级语文试卷 四 书写 附加题 总分 题号 三 得分 附加题10分 答题时间：90分钟 总分：110分 其中正卷98分 书写2分 得分 一、基础知识(21分) 齧 1.按拼音书写汉字。(5分).： zun zhong· ci xiang hou long ping zhang cu yong ( (✉ )( )( 2.下列带点字的读音，正确的打V。(4分) 倭瓜(wiwo) 毛毡(zhan zan) 牛犊(didu) 威吓(xia he) 搔痒(shao sao) 爱憎(zng zeng) 龇牙(i ci) 血泊(b6 p6) 3.形近字组词。(4分) 晓( .) 割.( 扭( ) 姆( 挠( ) 瞎( ) 钮( ) 每( ) 4.把下列词语补充完整，并按要求写词语。(8分) 摩()擦().心()胆()()( )起敬 一（.)见() 阳 跃跃()(“)手()脚()()夜()更()不自(“) 得分.二、积累与运用(22分) 1.默写王昌龄的《从军行》，注意书写格式、笔画、结构。(5分) 新 小学五年级语文试卷共6页，第1页 扫描全能王创建 2.抓住人物的( )、( )、（),体会人物的内心，可以加深对课 文的理解。(3分) 3.按要求完成。（14分) (①)焦急地等人。（根据提供的情景写，表达出人物的内心） (2)群鸟飞过湖面。（根据提供的情景写出动、静之美） (3)通过本学期的学习，我明白了很多道理：《田忌赛马》让我明白了 《自相矛盾》让 我懂得了 (4)从“守株待兔、守候”两词的加点字中，我发 (5)下面的描写你能猜出是谁吗？ 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手 举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 理由是： 得分 三、阅读(30分) (一)课内阅读(17分) 周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮（商量商议）军事，说：“我们就要跟曹军交战。水 上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生 跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先 生不要（推却推卸）。”. 诸葛亮说：“都督（拜托委托），当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？” 周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大 小学五年级语文试卷共6页，第2页 扫描全能王创建 事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛充说：“只要三天。”周瑜说：“军 情聚急，可不能开玩关。”谱葛亮说：“怎么敢跟都督开玩装？我愿意立下军全 状三天造不好甘受重罚。”周瑜很高兴，叫谐葛亮当面立下军今状。又摆了 酒席（超待招吟）他。诸葛亮说：“今天来不及了，从明算天起，到第三天，请 派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 》改写，作者( )。其他三 1.本文根据四大名著《 大名著分别为《 》 《 》《 》。(5分) 2用“、”划去文中括号内不恰当的词。(4分) 3.诸葛亮立下军令状，周瑜很高兴，是因为周瑜 从中反映出周瑜的， 。 (2分) 4.在文中用“~~~”画出反问句，并在下面改成陈述句。(2分) 5.从文中画横线的句子看出诸葛亮对三天“造”十万只箭( (填一个成语)一点儿也不担心。(1分) 6。结合课文全文，用“因为…所以…结果…” 的句式叙述这件事 的起因、经过和结果。（心分） (二)课外阅读(13分) 张大力原名叫张金壁，是津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称 大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他，但天津人有自己夸人的方法。 张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边 侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁， 锁把也是石头的，锁上刻着一行字：凡举起此无锁者赏银百两。 聚合成设这石锁，无非是为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是， 打石锁撂在这儿，·没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动。您说它有多重？ 好赛它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！ 一天，张大力来到候家后，看见这把石锁，也看见上边的字便俯下身子 使手轻轻一撼，竞然摇动起来，而且塞摇一个什性子，这就招了许多人围上来 看。只见他手握锁把，腰一挺劲大石锁被他轻易举到空中。胳脖笔直不弯， 脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿上 众人叫好畔好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计、 老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说：“原来张老 师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！” 小学五年级语文试卷共6页，第3页 扫描全能王创建 张大力听了，正色道：“老板，您别跟我弄这套，您的石锁上写着嘛，谁举 起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着呢” 谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说 道：“张老师，