专题1.5 长度时间速度估测问题（拓展）-2022-2023学年八年级物理上册同步（及拓展）学讲练（人教版）

第一章 机械运动 专题1.5 长度时间速度估测问题 学习长度时间速度估测问题的基本知识 1.估测的含义：根据题目给定的条件或数量关系，可以用比较或者不精确计算，而经分析、推理或进行简单的心算就能找出答案的一种解题方法。它的最大优点是不需要精确计算，只要对数据进行粗略估计或模糊计算，就能使问题迎刃而解。 2.感悟常见基本的物理量的大小 （1）正确估测的前提首先要对一些物理量的单位及单位换算要有正确的认识，如1米、1分米、1厘米有多长，1千克、1克是多少、1小时、1分钟、1秒钟是怎样的时间，等等； （2）要对物理量的计算关系熟悉，如速度公式； （3）要对常见的一些量要有数据、数量级的认识：如一般成人、初中学生的质量、身高，步行的速度、交通工具的一般速度,对于教学要求我们必须记住的数值如光的速度。 3.记忆常见物体的长度估算值 （1）中学生的身高在170cm（1.7m）左右 （2）课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m （3）一枚一元人民币（硬币）直径2.5cm （4）一拃约15～20cm，一庹（平伸两臂两中指指尖间的距离）约等于身高 （5）茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm （6）身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀（最宽处）的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长 （7）物理课本长26cm，宽18cm，厚6mm （8）水性笔长度12-15cm，一支铅笔长度约20cm （9）成年人走两步的距离约1.5m （10）教室每层楼高约3m （11）一张纸的厚度约0.1mm 4.记忆常见时间估算值 （1）橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s （2）演奏中华人民共和国国歌用时约50s （3）普通中学生跑完100m用时约20s （4）脉搏1 min内跳动的次数约75次 （5）眼保健操时间 5min （6）播放一次国歌50s 5.记忆常见物体的运动速度估算值 （1）人正常步行的速度约为1.1 m/s （2）15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s （3）自行车的行驶速度约为5 m/s （4）人心跳65—80次/min （5）世界百米赛的记录在10m/s左右 （6）小汽车的速度约为25m/s （7）小汽车高速上的速度约为120km/h （8）大型喷气客机速度900km/h （9）客运火车速度140km/h （10）蜗牛爬行的速度1.5mm/s （11）超音速歼击机700m/s （12）子弹出膛1000m/s 【例题1】身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　） A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） D．物理课本厚1指宽，约10cm 【例题2】刘洋在参加全市体育考试中，由于粗心，自己记录的成绩如下，你认为不可能的是（　　） A．跳绳1分钟60次 B．立定跳远2.4m C．1000m跑的成绩为8s D．实心球投掷成绩12m 【例题3】物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（　　） A．1min B．4s C．2s D．0.5s 【例题4】（2021·湖南张家界）如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的 是（ ） A．图中国旗的长度约为6m； B． 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s； C．一颗鸡蛋的质量约为1kg； D． 南极的气温约12℃ 1．（2021·吉林）下列数据最接近实际的是（ ） A．课桌的高度约为； B．人脉搏跳动一次的时间约为； C．一个鸡蛋质量约为； D．人体感觉舒适的室温约为 2．（2021·河北）下列数据最接近实际情况的是（ ） A．人正常体温约为37.8℃； B．初中语文课本的长度约为26cm； C．一个苹果的质量约为1.2kg； D．正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min 3．（2021·山西）3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　） A．0.5m B．1m C．2m D．4m 4．（2021·黑龙江）下列估测结果正确的是（　　） A．一般洗澡水的温度大约是 B．中学生百米赛跑的速度大约是 C．人心脏跳动一次的时间大约是 D．乒乓球的直径大约是 5．